成都市泡桐树小学境界分校新进教师发展状况调查问卷
问卷说明
尊敬的新教师:您好！为精准把握您入校以来的职业成长状况，针对性提供支持与帮助，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于教育教学改进工作，请您结合自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1.您的入校年限:
A. 不足 1 年
B. 1-2 年
C. 2-3 年
2.您所教授的学科:
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 音乐
E. 体育
F. 美术
J. 信息技术
H. 科学
I.道德与法治
J.心理健康
3.您的任教学段:
A. 低段
B. 中段
C. 高段
D. 其他（请注明:）
4.您在教育教学工作中最主要的困难是:
A. 课堂管理技巧不足（如纪律维持、学生注意力引导）
B. 教学设计与学情匹配度低
C. 教学方法单一，难以激发学生兴趣
D. 学情分析与差异化教学实施困难
E. 作业设计、批改与反馈效率低
F. 与家长沟通协作不顺畅
G. 教研活动参与度低、收获有限
H. 职业发展方向迷茫
J. 在常规管理中，遇到调皮学生管理经验不足
I.其他（请注明：）
5.您入校以来在以下哪些方面收获最大:
A. 教学基本功（如备课、授课、板书）
B. 班级管理能力
C. 师生沟通技巧
D. 教研与反思能力
E. 团队协作意识
F. 教育理念更新
G. 职业认同感提升
H. 其他（请注明:）
6.你认为自己的进步主要来自于（选两项）
A.自己琢磨
B.师父的指导
C.年级组帮助
D.学科组帮助
E.其他（请注明：）
7.您当前最急需解决的三个实际问题是（多选，限选 3 项）:
A. 教学资源短缺（如课件、教具、题库）
B. 班级管理难题（如特殊学生教育、家校矛盾）
C. 教学评价能力欠缺
D.与班主任配合有困难
E.科研能力有待提高
F.其他（请注明）
8.您认为自己入校以来进步最明显的三个闪光点是（多选，限选 3 项）:
A. 教学自信心提升
B. 课堂调控能力增强
C. 问题解决效率提高
D. 创新教学尝试增多
E. 与学生互动效果改善
F. 教研成果产出（如论文、课件获奖）
G. 跨学科协作能力提升
H. 自我反思与迭代速度加快
I. 其他（请注明:）
9.您认为下一步教育教学工作的重难点是:
A. 深度学习教学设计与实施
B. 学生核心素养培养
C. 差异化教学的精准落地
D. 信息化教学工具的熟练运用
E. 校本课程开发
F. 学困生转化
G. 其他（请注明:）
10.请具体描述您未来一年内的个人职业目标，包括个人的学科目标和成长目标，以及目标内容、实施计划及预期成果:
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