分层作业调查[复制]

亲爱的语文老师：
您好！非常感谢您在繁忙的教学工作中抽出宝贵时间填写此份问卷。
本问卷旨在调研SOLO 分类理论视角下小学语文分层作业的实施现状，具体了解一线语文教师对 SOLO 分类理论的认知程度、将该理论应用于分层作业设计的实践情况，以及您对理论与教学实践融合的态度、困惑与建议。您的作答将为 有关基SOLO 分类理论的小学语文分层作业设计研究提供关键的实践数据支撑，助力优化分层作业设计策略，提升小学语文作业设计的科学性与有效性。本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，不会泄露个人信息，请您放心填写。恳请您结合教学实际客观作答，提出宝贵意见。
感谢您的支持与合作！
1. 您的性别?（）
2. 您所在的年级?（）
3. 您的教龄?（）
4. 您的学历?（）
5. 您的职称?（）
6.您对分层作业的了解程度如何?（）
7.您是否了解solo分类理论?（）
8.您认为SOLO分类理论对设计分层作业的帮助程度是?（）
9. 您认为运用SOLO分类理论设计分层作业时，主要关注学生的哪个思维层次?（可多选）（）
10.您是否尝试过运用 SOLO 分类理论设计小学语文分层作业?（）
11. 您认为分层作业在教学中的重要性是?（）
12.您实施分层作业的频率?（）
13. 您认为分层作业是否可以提升学生完成作业的主动性?（）
14. 您认为是否有必要精心设计分层作业?（）
15. 您是否认为实施分层作业对学生学习语文具有促进作用?（）
16. 您认为教师实施分层作业的最主要目的是?（）
17. 您在进行学生分层时，主要依据的标准是（多选题）（）
18. 您认为学生完成语文作业需要多长时间?（）
19. 您认为每天布置的作业难度适宜吗?（）
20. 您目前的语文作业主要是什么类型?（多选）（）
21. 您目前的语文作业考虑到不同学生的能力水平了吗?（）
22. 您目前的语文作业充分考虑到每个学生的不同个性和兴趣爱好了吗?（）
23. 您的分层作业设计来源是?（多选）（）
24.您认为运用 SOLO 理论设计的分层作业，学生的完成质量和普通分层作业相比如何?（）
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