师幼互动师德问题现状调查问卷

尊敬的受访者:您好!为深入了解学前教育领域师幼互动中的师德现状,识别潜在问题与改进方向,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,严格保密个人信息。请您根据实际观察或经历如实填写,感谢您的支持与配合!
1. 1.您的职业是
2. 2.您接触学前教育场景的时长:
3. 3.您所在/了解的幼儿园类型:
4. 1.您是否观察到教师在幼儿哭闹时,存在不予安抚、刻意忽视的情况?
5. 2.您是否遇到过教师用“你真笨”“别捣乱”等贬低性语言回应幼儿的情况?
6. 3.您是否观察到教师因幼儿表现不佳(如吃饭慢、不午睡)而采取罚站、单独隔离等惩戒行为?
7. 4.您是否发现教师在带班期间(如集体活动、户外活动)处理个人事务(刷手机、聊天),忽视幼儿安全与需求?
8. 5.您是否了解到教师存在差别对待幼儿的情况(如偏爱表现好的幼儿,忽视或排挤内向/调皮幼儿)?
9. 6.您是否观察到教师因个人情绪不佳,将怒气发泄在幼儿身上(如无故批评、减少幼儿活动机会)?
10. 7.您是否遇到过教师违背幼儿身心发展规律的教学行为(如强制幼儿长时间写字、过度训练技能)?
11. 8.您是否了解到教师利用职务便利,向家长索要礼品、购物卡或要求参加付费活动?
12. 9.您是否观察到教师在幼儿发生冲突时,未公正处理而是偏袒部分幼儿?
13. 10.您是否发现教师对幼儿的个性化需求(如特殊体质、心理敏感)缺乏关注与适配措施?
14. 11.您是否遇到过教师在公众场合(如教室、走廊)大声斥责、羞辱幼儿的情况?
15. 12.您是否观察到教师存在轻微肢体不当行为(如拉扯幼儿、敲打幼儿肢体)?
16. 13.您是否了解到无证执教人员在带班过程中,因缺乏专业知识而出现不当教育行为?
17. 14.您是否发现教师在幼儿犯错后,未进行耐心引导而是直接批评指责?
18. 15.您是否观察到教师在组织集体活动时,拒绝让部分幼儿参与(如因幼儿调皮、家长未配合工作)?
19. 16.您是否遇到过教师泄露幼儿或家长隐私信息(如家庭情况、幼儿健康状况)的情况?
20. 17.您是否了解到教师在园所评比、幼儿评优等工作中,存在不公平、不公正的行为?
21. 18.您是否观察到教师对幼儿的提问或探索行为,表现出不耐烦、敷衍回应的态度?
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