罗源县高级职业中学25-26学年23计机2班学生评价老师问卷

       亲爱的同学： 你好！为充分了解我校教师的教育教学工作情况，本校决定开展此次问卷调查。本问卷采取匿名方式，请放心作答。请在符合情况的圆圈内打钩，或者在长横线上填写相应的答案，谢谢支持。
音乐鉴赏（颖钊老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
素养（郑武老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
劳动（陈斌老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
文化（姜雯老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
体育（张善湘老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
局域网（黄昕麟老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
网络设备（黄维斌老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
平面制图和图文混排（余秀老师）
1.你认为该老师备课的认真程度:
2.该老师上课有无不良现象，如吸烟、迟到、早退、无故不上课等？
3.你认为老师的上课重点突出及条理清晰程度:
4.你认为老师授课时启发学生思考和调动学习兴趣情况
5.你认为老师的课堂教学语言和板书情况:
6.该老师上课之后，对刚学的知识是否及时布置作业巩固知识?
7.老师对同学作业的批改和反馈的认真程度情况:
8.老师对班级同学辅优补差、辅导答疑的情况:
9.老师的教学态度:
10.该教师有无征订教辅材料、有偿补课等乱收费现象？
11.你对老师的教育教学的总体评价是:
如您对该老师有建议或意见，可写在下面：
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