《写作》课程达成度报告调查问卷(汉语升)
1. 请问你所在的班级?
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2. 知识理解: 通过本课程学习,我了解了应用文在社会发展中的重要作用和实践价值。
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3. 知识掌握: 通过本课程学习,我掌握了公文和事务文书的写作格式与规范要求。
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4. 知识运用: 我能够区分不同公文公文和事务文书的适用场景与行文区别。
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5. 表达能力: 通过实训,我能够使用规范、得体的语言,清晰地撰写结构完整的公文。
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6. 写作思维: 在进行写作任务时,我能够考虑到读者(或发文对象)的身份与需求,选择合适的表达方式和语气(如商洽、告知、请求)。
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7. 分析能力: 本课程的学习,帮助我提升了通过撰写公文和事务文书来分析问题、说明情况或提出建议的能力。
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8. 职业素养: 本课程让我认识到严谨、规范的写作是未来职业生涯中一项重要的基本素质。
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9. 实践能力: 课程中的仿真实训、案例分析等环节,有效提升了我的实际写作应用能力。
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10. 综合收获: 总体而言,我认为本课程的学习对我未来的专业学习、工作或生活有实际帮助。
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11. 价值认同: 课程中的案例与练习,增进了我对工作中应有之责任感、严谨性等职业价值观的理解。
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