2.12调度命令
1. 员工号(姓名):_________所在部门:____________培训日期:____________培训地点:____________
培训师:曾毅
是
否
培训课程:调度命令传递+联控用语培训
是
否
培训时间:11:00-11:30
是
否
问题1:是否能积极传播正能量来激励人
优
5
4
3
2
1
差
问题2:是否有得体的仪容仪表和精神面貌
优
5
4
3
2
1
差
问题3:是否具备良好的亲和力
优
5
4
3
2
1
差
问题4:是否具备授课的激情
优
5
4
3
2
1
差
问题5:是否使用普通话授课,语速适中
优
5
4
3
2
1
差
问题6:是否条例清晰,张弛有度
优
5
4
3
2
1
差
问题7:是否认真负责,严谨
优
5
4
3
2
1
差
问题8:是否具备很强感染力和氛围把控能力
优
5
4
3
2
1
差
问题9:是否能有效引导课堂互动
优
5
4
3
2
1
差
问题10:是否能严格管理课堂纪律
优
5
4
3
2
1
差
问题11:是否能讲授得清楚易懂
优
5
4
3
2
1
差
问题12:是否具有系统性和相关性
优
5
4
3
2
1
差
问题13:是否能突出重点和难点
优
5
4
3
2
1
差
问题14:是否能理论联系实际
优
5
4
3
2
1
差
问题15:是否能结合案例分析
优
5
4
3
2
1
差
问题16:是否补充相关新知识、规章等内容
优
5
4
3
2
1
差
问题17:是否充分掌握课堂培训目标
优
5
4
3
2
1
差
问题18:授课中是否经常提问
优
5
4
3
2
1
差
问题19:是否能使用授课技巧来启发思考
优
5
4
3
2
1
差
问题20:是否能脱稿讲授
优
5
4
3
2
1
差
您对本课程的意见及建议?
调度命令中涉及的()必须记录。
A 调度命令号
B 车站名
C 人名
D 调度代码
OCC调度命令编号由()位数字组成
A 3
B 4
C 5
D 6
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