基于任务群的小学高年级多文本教学议题选择调研问卷（学生版）

指导语：亲爱的同学，你好！这份问卷是为了了解你在多文本阅读学习中的真实感受和需求，帮助老师设计更适合你的教学内容。问卷没有对错之分，请根据自己的实际情况认真填写，你的回答对我们非常重要，感谢你的参与！

1. 你的年级:
2. 你每周自主阅读课外书的时间大约是:
3. 你喜欢的阅读类型是（可多选）:
4. 你对多文本阅读（围绕一个主题读多篇文章）的喜欢程度:
5. 你觉得多文本阅读最吸引你的地方是（可多选）:
6. 你希望多文本阅读的主题围绕（可多选）:
7. 你认为多文本阅读的文章难度应该:
8. 你在多文本阅读中，最容易遇到的困难是（可多选）:
9. 你喜欢的多文本课堂活动形式是（可多选）:
10. 你希望通过多文本阅读提升自己的哪些能力（可多选）:
11. 老师设计的多文本阅读主题，你觉得:
12. 你能理解多文本阅读的核心主题（议题）吗?
13. 你觉得同一主题下的几篇文章之间:
14. 老师设计的学习任务（如讨论题、实践活动等），你觉得:
15. 这些学习任务能帮助你更好地理解文章吗?
16. 你希望老师在多文本阅读中，多设计什么样的任务（可多选）:
17. 你觉得多文本阅读和单篇课文学习相比，哪个更好?
18. 课堂上，老师是否会关注你和其他同学的不同想法?
19.

你对多文本阅读教学有什么具体建议？（比如主题、文章、活动等方面）

20.

你还希望通过多文本阅读了解哪些方面的内容？

更多问卷 复制此问卷