初中生英语写作效能感调查（对照组）

1. 老师主要对我的最终作文进行批改评分
2. 老师的评语清楚地指出了我的优缺点
3. 我会认真阅读老师的批改意见
4. 分数和评语让我了解自己的写作水平
5. 这种批改方式对我的写作有帮助
6. 我现在更喜欢英语写作了
7. 英语写作时我的焦虑感减少了
8. 8. 我相信自己有能力写出好作文
9. 我现在更清楚如何构思一篇作文
10. 我能更好地运用各种写作技巧
11. 我能更准确地评估自己的作文质量
12. 我更愿意反复修改完善作文了
13. 写作时我更敢于尝试新的表达方式
14. 写作时我更敢于尝试新的表达方式
15. 我会主动使用学过的策略提高写作水平
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