南通市通州区通州幼儿园大班幼儿学期成长发展评价表\n(家长用)
幼儿姓名
班级
大一
大二
大三
大四
大五
记录人
1.经常保持正确的站、坐和行走姿势。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
2.能随着活动的需要转换情绪和注意。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
3.能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
4.能连续拍球。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
5.能根据需要画出图形,线条基本平滑。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
6.能主动参加体育活动。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
7.在集体中能注意听老师或其他人讲话。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
8.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
9.会说普通话,发音正确清晰。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
10.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
11.别人讲话时能积极主动地回应。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
12.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
13.写画时姿势正确。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
14.在群体活动中积极、快乐。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
15.能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
16.借助实际情境和操作理解“加”和“减”的实际意义。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
17.能辨别自己的左右。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
18.艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
19.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
20.能用基本准确的节奏和音调唱歌。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
21.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。
☆☆☆达到
☆☆基本达到
☆不能
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