材料02理解题

本测验共 9 题。
第 1–5 题为单项选择题；第 6–8 题为简答题（每题 1–2 句）；第 9 题为综合应用题（迁移推理题）。
请根据刚才观看的视频作答。

1. 您的实验编号是
一、选择题（共 5 题，每题 1 分，共 5 分）
2. 据视频，本次分析覆盖的时间段是：
3. 1980年至2010年，加拿大税后人均中位收入与美国相比呈现的趋势是
4. 根据视频分析，挪威在1980年与美国相比：
5. 视频分析了爱尔兰第 5 百分位群体的收入变化。这一变化轨迹的特点是：
6. 视频提到，美国在收入分布的哪个位置优势最为明显？
二、简答题（共 3 题，每题 1 分，共 3 分；每题 1–2 句）
7. 视频中从两种不同视角解读了美国与他国的收入比较结果。请分别写出这两种视角及其核心侧重点。
8. 视频提到：美国在高收入分位点（如 95th）的税后收入增长更显著，可能与税收制度有关。请用通俗语言说明这条解释的核心意思。（不必写专有名词）
9. 视频提醒“跨国比较可能不完全公平”，并给出了一个结构性理由。请写出该理由，并说明它为什么会影响跨国比较。
三、综合应用题（迁移推理题，共 2 分）
10.

某教育研究报告宣称：“A市近30年大学录取率增长了150%，B市仅增长了80%，因此A市现在在各类学生群体中的教育结果都优于B市。”

请运用视频的分析思路，指出这个结论可能存在的两个问题（每点1句即可）。
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