小学教师应用AI教育工具调查问卷

尊敬的老师:

您好!本问卷旨在了解小学教师应用AI教育工具的现状、赋能感知及面临挑战,问卷结果仅用于学术研究,采用匿名形式,数据将严格保密。请您根据实际情况填写,衷心感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您的教龄:
3. 您所教授的学科:
4. 您所教授的年级:
5. 您所在学校的类型:
6. 您的学历水平:
二、生成式AI教育工具使用现状
7. 您是否了解过AI教育工具(如AI课件生成工具、AI作业批改工具、AI学情分析工具等)?
8. 您是否使用过AI教育工具进行教学相关工作?
9. 您主要使用的AI教育工具类型(可多选):
10. 您使用AI教育工具的主要场景(可多选):
11. 您获取AI教育工具的主要渠道(可多选):
12.  您学习使用AI教育工具的方式(可多选):
三、生成式AI教育工具的赋能效果感知
(一)整体赋能感知
请根据您的实际体验,选择对应的选项,其中1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合
13. 使用AI教育工具提高了我备课的效率
14. AI教育工具帮助我制作出更具趣味性的课件
15.  AI教育工具提升了课堂互动的活跃度
16. AI学情分析让我更精准地掌握学生的学习短板
17. AI作业批改减轻了我重复性批改的工作负担
18. AI教育工具为我提供了丰富的教学资源
19. 使用AI教育工具促进了我教学方法的创新
20. AI教育工具助力我实现了个性化教学
21. 长期使用AI教育工具提升了我的信息素养
22. 总体而言,AI教育工具对我的教学工作有积极作用
(二)分场景赋能感受
请针对每个场景,选择AI工具为您带来的实际赋能(可多选):
23.

场景1:学情分析

您认为AI工具在学情分析中为您带来的赋能是:

24. 若未使用AI做学情分析,您认为“无AI赋能”的影响是:
25.

场景2:教案设计

您认为AI工具在教案设计中为您带来的赋能是:
26. 若未使用AI做教案设计,您认为“无AI赋能”的影响是:
27.

场景3:课件制作

您认为AI工具在课件制作中为您带来的赋能是:

28.

若未使用AI做课件制作,您认为“无AI赋能”的影响是:

29.

场景4:课堂互动

您认为AI工具在课堂互动中为您带来的赋能是:

30. 若未使用AI做课堂互动,您认为“无AI赋能”的影响是:
31. 场景5:作业设计
您认为AI工具在作业设计中为您带来的赋能是:
32. 若未使用AI做作业设计,您认为“无AI赋能”的影响是:
四、生成式AI教育工具面临的应用挑战
33. 您在使用AI教育工具时,遇到的主要困难(可多选):
34.

分场景挑战(可多选):

场景1:学情分析

35. 场景2:教案设计
36. 场景3:课件制作
37. 场景4:课堂互动
38. 场景5:作业设计
39. 学校是否为您使用AI教育工具提供过支持(如设备、培训、经费)?
40. 您是否愿意继续学习并使用AI教育工具?
41. 您认为生成式AI教育工具在小学教学应用中,存在的最大问题是什么?
五、优化建议
42. 您希望AI教育工具在哪些方面进行改进?(可多选)
43. 您希望学校或教育部门在推动AI教育工具应用方面,采取哪些措施?
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