高中生英语口语学习现状问卷
本问卷旨在了解当前高中生英语口语学习的真实情况、存在问题与教学改进需求,调研结果仅用于学术研究,严格保密个人信息,所有答案无对错之分,请根据自身实际情况如实填写。感谢你的配合与支持!
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
高一
高二
高三
3. 你是否参加过英语口语类课外辅导?
经常参加
偶尔参加
从未参加
4. 我在课堂上愿意主动开口说英语
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
5. 我能熟练运用日常交际类英语句型进行表达
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
6. 我会主动利用课余时间练习英语口语
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
7. 我能借助词典、APP等工具纠正自身发音与表达错误
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
8. 我对自身当前的英语口语水平感到满意
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
9. 你认为自身英语口语水平薄弱的核心原因是
发音不标准,害怕被嘲笑
学习方法不当,效率低下
缺乏语言环境,无练习对象
课堂口语练习机会少
听力基础差,无法听懂对话
词汇量不足,语法薄弱,无法组织完整语句
10. 你在口语表达中最常出现的问题是
语音语调不标准
语句卡顿,表达不流畅
中式英语,表达不地道
词汇单一,缺乏高级句式
不敢开口,心理紧张焦虑
听不懂对方问题,无法回应
11.
你最期待的课堂口语教学形式是:
情景对话模拟
英语演讲/辩论赛
英文电影/歌曲配音
小组合作话题讨论
外教一对一/小班交流
口语话题素材精讲
发音专项纠正训练
12.
你常用的英语口语学习工具/资源是:
英语学习APP
英文影视剧、综艺
英语广播、播客
口语教材/辅导书
线上外教课程
几乎不使用额外资源
13.
你未来提升英语口语的核心动力是:
应对考试升学需求
提升综合语言素养
满足未来留学/交流需求
兴趣爱好,喜欢英语
提升就业竞争力
无明确动力
14.
你每周愿意投入到英语口语练习的时间:
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
15. 你使用AI类工具练习英语口语的频率:
每天使用
每周2–3次
偶尔使用
从未使用
16. AI工具可以帮助我更敢开口,减少当众说英语的焦虑
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
17. AI能实时纠正我的发音、语调、重读与连读
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
18. 与AI对话比与同学/老师对话更放松、更无压力
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
19. AI生成的口语素材/话题对我的表达有明显帮助
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
20. 我认为AI可以有效弥补口语练习环境不足的问题
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
21. 你认为在口语提升上,AI与真人教师的关系更接近:
AI可以替代大部分真人口语教学
AI只能作为补充,不能替代老师
AI作用很小,主要靠老师教学
都不重要,主要靠自己练习
22. 你对“AI辅助英语口语教学”的整体态度是:
非常支持,希望全面使用
支持,可以适度使用
中立,无所谓
不太支持
不支持,更倾向传统教学
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