临床实习环境对本科实习护生职业认同的影响：职业自我效能的中介作用问卷调查

亲爱的同学：
感谢你抽出宝贵时间参与本次调研！本问卷包含基本信息、临床实习环境、职业自我效能以及职业认同感四部分内容，题目数量稍多，预计填写时长15-20分钟。
问卷数据的真实性直接关系到研究结果的准确性，你的每一份认真填写，都是对护理学科研究的重要支持。请你根据自身实习的真实经历和感受作答。
问卷全程匿名，所有信息仅用于学术研究，我们会严格保护你的隐私。烦请你耐心完成全部题目，避免漏填、随意勾选。若填写中遇到任何疑问，可随时联系调研负责人。
非常感谢你的理解与配合！
一、一般资料
1.你的性别是
2.你目前的年级是
3.你的实习时长是
4.你的学历是
5.你的家庭居住地是
6.你参与的社会实践是否与护理专业有关
7.家庭成员中有无从事医务工作的
8.毕业后意愿:
二、临床实习环境量表
指导语：请根据在临床实习环境中的真实感受做出选择，其中“完全不同意”记1分；“不同意”记2分；“不确定”记3分；“同意”记4分；“完全同意”记5分.
  • 完全不同意
  • 不同意
  • 不确定
  • 同意
  • 完全同意
带教老师在指导护生进行护理操作时能够指出操作要点和注意事项
带教老师能够依据护生的个体情况采取合适的教学方法
带教老师能够提出新颖又有助于护生思考的问题
带教老师能够结合临床实际情况提供相关临床知识
带教老师能够结合实习计划组织临床教学活动
带教老师具有扎实的专业理论知识基础
带教老师具有精湛的护理操作技能
带教老师具有丰富的临床工作经验
带教老师具有良好的临床服务态度
带教老师具有饱满的临床教学热情
护生有充分的机会实践科室各项基础护理操作
护生有充分的机会实践科室各项专科护理操作
护生有充分的机会与带教老师商讨患者病情共同制定整体护理计划
护生有充分的机会参与科室各种班次的临床学习
护生有充分的机会参与科室不同病种患者的临床护理
科室医护人员之间关系和睦
科室医护人员与患者及家属之间关系良好
护生与带教老师之间关系融洽
护生与科室其他医护人员之间关系和睦
护生与患者及其家属之间关系和谐
科室工作井然有序、组织性好
科室气氛和谐向上、具有感染力
科室医护人员团结互助、共同完成临床工作
科室护士理论知识和技能水平高超能够给患者提供优质的护理服务
科室护士热爱护理工作持以积极乐观的心态工作
科室医护人员重视和支持临床教学工作
护生的工作能力及对科室的贡献能够得到适当的肯定
护生被看作是护理团队中的一份子而不是临时劳动力
护士长经常与护生及带教老师沟通及时发现和纠正教学中存在的问题
临床实习负责人经常与护生沟通交流帮助有困难的护生及时解决问题
三、护生职业自我效能量表
以下为护生职业自我效能量表，其中“很不符合”记1分；“较不符合”记2分；“介于之间”记3分；“较符合”记4分；“很符合”记5分。
  • 很不符合
  • 较不符合
  • 介于之间
  • 较符合
  • 很符合
对于将来的工作，我已经有了想法
护理工作能使我更容易在大城市找到工作
围绕职业目标，我有选择性地参加社团活动和社会实践活动
我自信能有效地应付工作中突如其来的事情
职业生涯遭遇困境，我倾向于正面思考，不轻言放
护理工作能使我有高于同等学历人群平均收入水平的年薪
我对职业的未来尚无确切的想法（反向计分）
职业生涯中遇到挫折时，我会将其视为向更高目标攀登的阶梯
护理工作能使我实现个人的抱负和目标
工作中有麻烦的时候，我通常能想到一些应付的方法
护理工作能使我施展个人的能力和特长
我喜欢自己的专业，并准备在这个方向积极发展
工作中，无论什么事在我身上发生，我都能应付自如
我为能在护理领域感到自豪
我对职业的认识完全源于父母、老师或其他权威的灌输，自己并未认真考虑过（反向计分）
我曾试图了解各类职业领域的情况以便更坚定自己的职业信念
护理工作能使我和家人握有宝贵的医疗资源
我非常认同护士职业
我能冷静地面对工作中的困难，因为我依赖自己处理问题的能力
护理工作能使我发挥自己的创造性
我非常关注“立志”主题的课程和训练，并主动寻找机会参与、学习有关理念和方法
就业形势严峻迫使我必须接受当前所选职业（反向计分）
我向从事职业生涯设计的专业人士或机构咨询，寻求专业指导和帮助
我常关注社会发展形势和人才市场信息，研究我的护理就业方向，了解其素质要求
选择工作时，除了要考虑自己的理想，有必要考虑外在环境的影响
从事护士职业令我愉快
我确定我能够在护理职业上取得成功
四、以下为护生职业认同感量表，其中“很不符合”记1分；“较不符合”记2分；“介于之间”记3分；“较符合”记4分；“很符合”记5分。
  • 很不符合
  • 较不符合
  • 介于之间
  • 较符合
  • 很符合
我乐意成为一名护士
我喜欢了解在护理领域取得成功的人的成长故事
我想和护理领域的前辈交流
不管别人怎么说，我会选择我喜欢的工作
我已在护士职业中投入了太多（如教育、个人努力），目前不愿变换职业
我不会改变我目前的职业方向
我常自省兴趣、性格、能力和价值观，探索自己未来的事业发展
护理工作能使我施展个人的能力和特长
我喜欢自己的专业，并准备在这个方向积极发展
离开护士职业会给我造成一些情感创伤
我为能在护理领域感到自豪
我对职业的认识完全源于父母、老师或其他权威的灌输，自己并未认真考虑过（反向计分）
我曾试图了解各类职业领域的情况以便更坚定自己的职业信念
护理工作能使我发挥自己的创造性
选择工作时，除了要考虑自己的理想，有必要考虑外在环境的影响
从事护士职业令我愉快
我确定我能够在护理职业上取得成功
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