初中生英语写作情况调查问卷二

亲爱的同学：
你好！感谢你抽出宝贵时间参与本次问卷调查！本次调查旨在了解应用“基于支架理论的以读促写”教学模式后你的写作情况，以帮助老师了解你的写作学习需求，从而调整教学策略。本问卷采取匿名填写方式，所有回答无对错之分，请各位根据自身实际情况，在提供的选项中选择最符合的答案。所有问卷信息将严格保密，仅用于本次研究分析。为确保研究结果的客观性和准确性，请各位同学务必根据自己的真实情况填写，谢谢合作！
1. 我对“以读促写”感兴趣
2. 我认为“以读促写”很重要
3. “以读促写”提升了我的写作信心
4. 写作前，我会归纳参考泛读文章中的内容，使我的内容更丰富
5. 写作前，我会先列出提纲或者打草稿
6. 写作时，我会有意识地将阅读材料中的词汇短语和多样化句式运用到写作中
7. 写作时，我会有意识地运用所读文章中衔接和过渡手法
8. 写作后，我会进行自我检查并修改
9. 写作后，我喜欢在课堂讨论中阅读同学作文，学习其中好的表达方式
10. “以读促写”丰富了我的词汇短语句型
11. “以读促写”对我的作文结构的安排有帮助
12. “以读促写”提升了我的写作成绩
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