人工智能对职业教育教师教学领导力的影响调查问卷

  • 尊敬的老师：

    您好！

    本问卷旨在了解职业院校教师在人工智能（AI）支持教学情境下的教学实践、专业能力发展、学校支持情况以及教师教学领导力表现。

    问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，结果不会涉及个人评价或行政考核。

    请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合！

  • 第一部分：基本信息（仅用于样本描述）

    请根据您的实际情况填写：

    • 1.性别：
    2.年龄:
    3.您的最高学历:
    4.您的教学经验:
    3.您的教学类型（多选）
    4.您的专业领域
    B 部分（人工智能使用程度）

    人工智能工具指的是生成式人工智能工具（例如 ChatGPT）、智能教学平台、学习分析系统或其他人工智能支持的教育应用。以下陈述用于衡量教师在教学要素中使用人工智能的程度。请根据以下概念表达您对这些陈述的看法或想法：

    1 – 非常不同意 2 – 不同意 3 – 有些同意 4 – 同意 5 – 非常同意

    请仅选择一个答案。
    B1.我使用人工智能工具来辅助备课和教学设计。

    B2.我使用人工智能工具生成教学材料（例如幻灯片、工作表、示例）。
    B3.我使用人工智能工具来辅助课堂教学活动（例如，讲解、互动、演示）。
    B4.我使用人工智能工具为学生提供学习支持或反馈。

    B5.我在多个教学任务中使用人工智能工具，而不仅仅是在某个特定活动中。
    B6.我利用人工智能工具来反思和改进我的教学实践。

    B7.我与同事分享人工智能辅助教学的实践经验或资源。
    C 部分（教师人工智能能力）

    以下陈述旨在衡量教师在教学要素中使用人工智能的能力。请根据以下概念表达您对这些陈述的看法或想法：

    1 – 非常不同意 2 – 不同意 3 – 有些同意 4 – 同意 5 – 非常同意
    请仅选择一个答案。
    C1.我了解教学中使用的AI工具的功能和局限性。

    C2.我可以根据教学目标选择合适的AI工具。

    C3.我可以将人工智能工具融入到我的课程内容和教学策略中。
    C4.我可以设计符合学生学习需求的AI辅助学习活动。

    C5.我可以评估人工智能生成的教学输出的质量和可靠性。
    C6.在教学中使用人工智能时，我可以考虑伦理问题（例如隐私、公平性）

    C7.我可以根据学习成果和反馈调整人工智能的使用，从而优化我的教学。
    D 部分（机构对人工智能的支持）

    以下陈述衡量了机构对人工智能整合要素的支持程度。请根据以下概念表达您对这些陈述的看法或想法：

    1 – 非常不同意 2 – 不同意 3 – 有些同意 4 – 同意 5 – 非常同意

    请仅选择一个答案。
    D1.我所在的机构提供与人工智能融合教学相关的培训机会。

    D2.我的机构提供教学所需的必要人工智能工具或平台。

    D3.我的机构有相关政策或指导方针，支持教师在教学中使用人工智能。

    D4.我所在的机构鼓励教师探索人工智能支持的教学创新。

    D5.我的机构会在教师遇到人工智能相关问题时提供技术支持。

    D6.我的学校会为采用人工智能技术的教学实践提供奖励或表彰。

     

    E 部分（教师教学领导力）

    本部分评估教师在教学改进、课程开发和同伴协作方面的教学领导力行为。

    请根据以下等级表达您的观点：

    1 – 非常不同意 2 – 不同意 3 – 有些同意 4 – 同意 5 – 非常同意

    请仅选择一个答案。
    E1.我积极参与改进我所在系的教学实践。

     

    E2.我与同事分享有效的教学策略。

     

    E3.我鼓励同事们采用创新的教学方法。

     

    E4.我协助同事解决教学问题。

     

    E5.我参与课程改进或教学计划的讨论。

     

    E6.我与同事合作，以提高教学质量。

    E7.我的教学理念或实践会对学校里的其他人产生影响。

     

    问卷到此结束，感谢您的支持与配合！祝您工作顺利！
    更多问卷 复制此问卷