河南省公办本科院校公共体育课程项目设置与学生需求研究[复制]

教师问卷
1. 贵校名称:
2. 贵校公共体育课程教学目标是:
3. 您认为通过体育课教学活动能让学生实现什么目标?
4. 贵校开展公共体育课程项目有哪些
5.
贵校所开展的公共体育课程与在职教师的专业背景或专项特长的匹配情况如何?
6. 贵校体育课程设置情况
7. 贵校不同年级公共体育课程每学期总学时为
8. 贵校不同年级公共体育理论课程每学期总学时为?
9. 贵校体育课组织形式
10. 体育课程学生选课形式都有哪些
11. 贵校对于体弱、病、残等有特殊原因不能正常上体育课的学生采取的政策是?
12. 您所授班级人数大概为
13. 贵校公共体育理论课教学内容为
14. 贵校是否开展课外体育活动
15. 贵校开展课外体育活动的内容是
16. 课外体育活动的组织形式是
17. 贵校是否开展传统体育项目
18. 贵校开展了哪些传统体育项目
19. 你认为贵校是否需要开展传统体育项目
20. 根据您的上课经验,目前贵校的体育场地能否满足课程设置安排
21. 贵校体育器材设施是否能满足教学需要
22. 您认为影响体育课教学质量的因素有
23. 您主要从哪方面评定学生的体育课成绩
24. 您在实践课教学中安排有以下哪些内容?
25.

您主要依据什么样的原则设置教学方法?

26. 您在公共体育课程方案中制定有以下哪些教学方法?
27. 请结合贵校的实际情况,谈一谈贵校公共体育课程设置有什么问题,您觉得怎么样更好的解决?请您发表一下您的看法与建议。
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