六年级学生课外阅读情况调查问卷
亲爱的同学：你好！为了解大家的课外阅读情况，帮助我们更好地改进阅读支持，我们开展本次调查。问卷匿名填写，结果仅用于研究，请根据真实情况回答。感谢你的参与！
一、基本信息
1. 你的性别
男
女
2. 你家有适合六年级阅读的书籍（如名著、科普、散文等）约多少本（可估算）
二、阅读时间
3. 你每天在课外阅读上的时间大约是
10分钟以内
10-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上
4. 你每周进行课外阅读的频率是
每天读
每周3-4次
每周1-2次
几乎不读
5. 你常在什么时间读课外书
课间休息
写完作业后
周末/假期
睡前
其他
6. 限制你课外阅读时间的主要原因是
作业太多，没时间
想玩（如手机、游戏）
没找到想读的书
家长/老师不支持
其他
三、阅读内容
7. 近1个月读的课外书，主要属于以下哪类
漫画/绘本
校园小说/网络文学
经典名著（如《西游记》《童年》）
科普读物（如《昆虫记》《十万个为什么》）
人物传记/散文
8. 你选择课外书的主要依据是
同学/朋友推荐
老师/家长要求
自己感兴趣
热门IP（如某漫画、某小说）
封面/标题吸引
9. 你读课外书时，更关注什么
有趣的情节
好看的图片
学到知识
提升语文能力
消磨时间
10. 你想读但没读到的课外书类型是
经典名著
科普读物
人物传记
其他
11. 你读课外书时，会优先选“同学都在看的书”吗
总是
经常
偶尔
从不
四、阅读方法
12. 你读课外书时，会做以下哪件事
快速翻完，知道大概情节
圈点勾画好词好句
写摘抄/读后感
分析故事里的人物/结构
查字典解决不认识的字
13. 遇到不理解的句子/内容，你会
直接跳过
问家长/老师
查资料（如字典、网络）
联系上下文猜意思
14. 家长有没有教过你具体的阅读方法（如“如何精读”“如何做批注”）
经常教
偶尔教
没教过
15. 你希望老师/家长教你哪些阅读方法
如何找好词好句
如何写读后感
如何分析人物性格
如何快速理解长文
其他
16. 你读课外书时，会“重复读喜欢的段落”吗
总是
经常
偶尔
从不
五、阅读环境
17. 你认为学校的图书角/图书馆里适合六年级读的书多吗
很多
有一些
很少
没有
18. 学校有没有组织过课外阅读活动（如读书会、故事分享）
经常组织
偶尔组织
没组织过
19. 你附近的图书馆/书店离学校近吗
很近（步行10分钟内）
有点远（步行10-30分钟）
很远（步行30分钟以上）
20. 你认为“家长陪你读课外书”会让你更爱读吗
会
可能会
不会
无所谓
21. 若选择“无所谓”，请说明原因
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