小榄片区幼儿园保育教育现状与需求调查问卷

尊敬的园长、老师们: 您好！为深入推进“一片榄园”学前教育生态的系统重构，全面了解我片区52所幼儿园在保教工作中的实际情况与需求，特开展本次调查。本次调查旨在收集各园在保教实践中的困惑、困难、问题及所需指导支持，为“LAN”模式（榄联、览控、揽聚、缆通）的精准实施提供依据，助力全镇学前教育实现“从物理聚合到系统共生”的生态转型。问卷结果仅用于整体分析与发展规划，我们将对您的个人信息和园所信息严格保密。感谢您的支持与合作！

第一部分:基本信息

1. 1.幼儿园名称:__________

2.幼儿园性质:

公办普惠性民办非普惠性民办

3.幼儿园规模:

6个班以下6-12个班12个班以上

4.您的职务:

园长保教主任教研组长带班教师

5.您在幼教领域工作年限:

3年以下3-5年5-10年10年以上

第二部分:保教工作现状与困惑

1.您认为当前本园保育教育质量在以下哪些方面较为薄弱?（可多选）

生活活动组织游戏活动支持学习活动设计环境创设幼儿发展评价卫生保健工作安全教育管理家园共育其他:

2.在落实《3-6岁儿童学习与发展指南》等国家保教标准时，本园遇到的主要困惑是?

对标准理解不透彻缺乏具体操作方法园所条件有限，难以落实教师专业能力不足评价机制不明确其他:

3.在日常保教工作中，教师团队面临的最大挑战是?

班级幼儿人数多，个别关注不足课程设计与实施能力欠缺幼儿行为观察与分析困难家长沟通与合作压力大工作负担重，教研时间不足其他:

4.在“榄联”（资源共享与联动）方面，本园希望获得哪些支持?

优质课程资源共享教师交流与跟岗机会联合教研活动教玩具、图书等物资流通信息平台支持其他:

5.在“览控”（质量监控与评估）方面，本园面临哪些困难?

缺乏科学的保教质量评价工具监控过程流于形式，改进效果有限评估结果运用不足数据收集与分析能力薄弱其他:

第三部分:困难与需求调查

1.本园在保教队伍建设方面最迫切需要提升的是?

教师专业培训骨干教师培养新教师入职指导师德师风建设团队凝聚力提升其他:

2.在“揽聚”（资源整合与凝聚）方面，您认为当前片区资源中心应优先提供哪些服务?

建立区域教科研共同体开发本土化课程资源库组织专题培训与工作坊搭建数字化资源共享平台其他:

3.在“缆通”（信息互通与协同）方面，本园希望如何加强与其他园所的互动?

定期举办保教经验分享会建立跨园师徒结对机制开展联合主题教研活动共享家长讲座与社区资源其他:

4.针对“统一保教管理”的目标，您认为当前最需要镇级层面提供哪些指导?

制定区域保教质量基本标准建立分层分类的培训体系提供个性化入园指导服务完善质量监控与反馈机制其他:

5.请列出1-3项本园在保教工作中最希望解决的具體问题:

（1）（2）（3）

问卷到此结束，感谢您的参与！让我们携手共进，推动小榄学前教育“根系相连、枝叶共生”！

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