关于初中语文作业设计现状的调查问卷（教师）
尊敬的老师：
您好！为更好地了解“双减”后初中语文作业设计的实际情况，特开展本次匿名问卷调查。题目无对错之分，请您根据真实情况与感受作答。感谢您的支持！
一、作业设计情况
1. 1. 您设计语文作业时，主要参考的来源是？
A. 教材及配套练习
B. 教研组集体备课成果
C. 网络资源或教辅资料
D. 自主原创设计
E. 跨学科协作整合
2. 2. 您在设计作业时，主要考虑哪些影响因素？
A. 课程标准与教学目标
B. 学生能力与兴趣差异
C. 作业完成时间控制
D. 与生活的关联性
E. 跨学科融合可能性
3. 3. 您目前布置的语文作业主要包含哪些类型？
A. 基础书写与背诵类
B. 阅读与理解类
C. 写作与表达类
D. 实践探究类（如调研、访谈）
E. 数字化或跨学科融合类
4. 4. 您在作业分层设计方面的实践情况是？【单选题】
A. 经常分层，针对不同学生设计不同作业
B. 偶尔分层，主要在难度或量上调整
C. 很少分层，统一布置为主
D. 尚未尝试分层设计
5. 5. 您常用的作业评价方式有哪些？
A. 教师批改并写评语
B. 学生自评或互评
C. 课堂讲评与集体反馈
D. 过程性记录与成长档案
E. 仅检查完成情况，少评价
二、对作业设计的看法
6. 1. 您认为当前学生的语文作业量总体如何？【单选题】
A. 偏多，学生负担仍较重
B. 适中，符合“双减”要求
C. 偏少，有必要适度增加
D. 不确定，差异较大
7. 2. 您认为布置语文作业最主要的目的是？【单选题】
A. 巩固知识与技能
B. 培养学习习惯与方法
C. 激发兴趣与拓展视野
D. 诊断学情与调整教学
8. 3. 您对“单元整体作业设计”的了解程度如何？【单选题】
A. 非常熟悉，已实践
B. 了解但未系统尝试
C. 听说过，不太清楚具体操作
D. 不了解
9. 4. 您认为当前开展单元作业设计的主要困难是？
A. 时间与精力不足
B. 缺乏系统设计指导
C. 评价机制不匹配
D. 学生适应性不强
E. 学校支持力度不够
10. 5. 您认为优化语文作业设计最需要哪方面支持？【单选题】
A. 教研培训与案例分享
B. 跨学科协作机制
C. 评价体系改革
D. 更多自主设计空间
E. 技术工具与资源支持
问卷结束，再次感谢您的参与！您的反馈对我们改进作业设计具有重要意义。
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