石柱县小学科学“跨学科主题学习”实施现状调研问卷（教师卷）

尊敬的老师:
您好！为切实了解我县小学科学教学中“跨学科主题学习”的现状、需求与挑战，以期为区域教研、资源建设和教师发展提供实证依据与支持，我们特开展本次调研。
第一部分:基本信息
1.您所在的学校类型:
2.您担任科学教学的情况属于:
3.您的教龄:
第二部分:认知、态度与实践
1.您个人对在小学科学课程中尝试开展“跨学科主题学习”的态度是:
2.在您的实际教学中，涉及跨学科内容的情况更接近:（请根据您的主要教学实践选择最符合的一项）
3.如果尝试开展跨学科教学，您最倾向于选择与科学课程整合的学科是?（可多选）
第三部分:面临的挑战与支持需求
1.您认为，当前在我县小学有效开展科学跨学科学习面临的主要困难有哪些?（请至少选择3项，并按您认为的困难程度进行排序，将选项字母填入下方横线）
2.为了有效开展跨学科教学，您个人目前最迫切需要的支持是?（可多选）
第四部分:价值认同与开放建议
1.您认为，在小学科学中成功开展跨学科主题学习，对学生发展的核心价值在于:（可多选）
2.基于我县小学科学教育（特别是兼职教师较多）的现状，对于推进“跨学科主题学习”研究与实践，您有何具体的意见或建议?
问卷至此结束，再次对您的专业分享与宝贵时间致以最诚挚的感谢！
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