2025年秋季学期“高等数学”课程学期末问卷调查（B2班）
为准确掌握“高等数学”课程教学情况，不断提高教学质量水平，特请你填写课程满意度调查。本调查采用不记名方式填写，答案无对错好坏之分，每个题目均为单选，请你如实填写！谢谢你的支持！
1. 你对本课程教员的师德师风是否满意？
满意
基本满意
不满意
2. 你对教员的授课质量是否满意？
满意
基本满意
不满意
3. 你对本课程教学目标达成的满意度如何？
满意
基本满意
不满意
4. 你对教员的教学态度评价如何？
满意
基本满意
不满意
5. 你对本课程的信息资源是否满意？
满意
基本满意
不满意
6. 你认为课堂上教员与学员的互动情况如何？
互动很好
偶尔互动
没有互动
7. 你对本课程教员教学方法的总体感觉如何？
好
一般
较差
8. 你认为课堂上授课内容难易程度如何？
内容偏简单
难度适中
内容偏难
9. 你对自己学习效果评价如何？
都能理解
大部分都能理解
很多内容都不理解
10. 你感觉教员布置的课后作业量如何？
偏大
适中
偏少
11. 你认为本课程开展智慧教学（雨课堂）对你的学习是否有帮助？
很有帮助
比较有帮助
没有帮助
12. 你认为开展智慧教学（雨课堂）对你学习本课程用处最大的功能是？
教员的课件能保存下来，课后复习使用
课中和课后教员布置雨课堂小测验，能够及时检测课堂学习效果
课堂中的随机点名，能够让我时刻保持听课状态
没有用处，手机在身边会使我分心，影响听课效果
13. 除课本知识外，你最希望教员在课堂上补充哪方面的内容？
与军事相关的数学知识
与数学文化相关的知识
与数学竞赛相关的知识
14. 通过课程学习，你对学习效果的自我评估是
优
良
一般
差
很差
15. 与以往传统教学相比，你认为分层教学对你的学习效果有何影响？
明显提升
有所提升
差不多
有所下降
明显下降
16. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层标准合理，能反映我的实际水平
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
17. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
所在层级的学习内容适合我的学习需求
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
18. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层教学让我学习更有目标感
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
19. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
教员针对不同层次的教学方法有明显差异
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
20. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
学习资源（如习题、任务、讨论、微课、作业等）与我的层级匹配
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
21. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层教学增强了我的学习主动性和获得感
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
22. 分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
我希望继续采用分层教学模式
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
23. 对本课程还有什么意见和建议？
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