商洛市幼儿园教师智能教育素养现状调查问卷
尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解我市幼儿园教师智能教育素养的现状与需求。所有数据仅用于学术研究，我们将严格保密。您的真实回答对我们的研究至关重要，感谢您的支持！
第一部分：基本信息
1. 您所在幼儿园位于
市区
县城
乡镇
农村
2. 您的最终学历是
大专及以下
本科
硕士及以上
3. 您的教龄是
5年以下
5-10年
11-15年
15年以上
4. 您的职称是
未评级
三级/二级
一级
副高级及以上
5. 您是否系统学习过人工智能或信息技术相关的课程
是
否
第二部分：智能教育素养与实践现状
填答说明：请根据您的实际情况，选择最符合的选项。题项内容 完全不符合 → 完全符合
A. 认知与态度
6. 我了解人工智能（如AI课件、智能玩教具）在学前教育中的应用场景
完全不符合
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完全符合
7. 我认为恰当使用人工智能技术能有效提升教学趣味性和效果
完全不符合
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完全符合
8. 我对于在幼儿园课堂中使用人工智能技术总体上是积极和支持的
完全不符合
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完全符合
B. 知识与技能
9. 我知道如何根据幼儿年龄特点和教学目标，选择合适的智能教育资源（如APP、互动课件）
完全不符合
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完全符合
10. 我具备将智能教育工具（如互动白板、教育APP）与日常教学活动进行融合的能力
完全不符合
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完全符合
C. 应用与伦理
11. 我能利用智能教育工具观察、记录或评估幼儿的学习行为
完全不符合
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完全符合
12. 在使用智能技术时，我会优先考虑幼儿的用眼健康、隐私安全，并筛选适宜的内容
完全不符合
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完全符合
13. 我认为在使用智能技术时，教师的引导和情感互动是不可被替代的
完全不符合
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完全符合
D. 面临的困难
14. 我感觉自己在将人工智能技术融入教学时，缺乏足够的教学设计和案例参考
完全不符合
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完全符合
15. 我担心因技术操作不熟练，会在使用智能设备时影响正常的教学节奏
完全不符合
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完全符合
16. 我认为目前可用于幼儿教学的优质、安全的智能教育资源（软件/内容）比较缺乏
完全不符合
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完全符合
第三部分：环境支持与发展需求
17. 您所在幼儿园配备以下哪些智能设备或资源
互动式电子白板/智能黑板
教育类APP或软件（如洪恩、悟空识字等）
可编程机器人或积木
智能家园共育平台/幼儿成长记录系统
VR/AR设备
基本没有
18. 这些设备/资源在实际教学中的使用频率是
几乎每天使用
每周使用几次
每月偶尔使用
很少或从未使用
19. 您是否接受过人工智能教育应用相关的培训
是，参加过系统培训
否，从未参加过
20. 您接受的培训内容主要侧重于
具体设备或软件的操作技能
智能教育理念与教学方法
与教学主题结合的活动设计案例
数据安全与使用规范
21. 您最希望通过培训获得哪方面的支持
智能工具/软件的具体操作教程
AI技术与五大领域融合的优质课例
幼儿数字资源筛选与评价指南
智能技术应用中的幼儿保护与伦理规范
其他
22. 其他（请注明）
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