高校师生对会计专业的认知
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄段:
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
3. 您接触会计专业相关知识/开展会计专业教学的时长是?
A.1年及以下
B.2-3年
C.4-5年
D.6年及以上
4. 您最初选择学习/从事会计专业教学的核心原因是?
A.职业发展前景好
B.专业实用性强
C.个人兴趣偏好
D.就业稳定性高
E.其他
5. 3. 您认为会计专业最核心的专业特质是?
A.严谨性与逻辑性
B.实践性与应用性
C.专业性与技术性
D.综合性与跨学科性
6. 您认为当前会计专业课程对数字化工具(财务软件、Excel高阶、财务机器人等)的教学力度是否足够?
A.严重不足
B.略有不足
C.刚好合适
D.较为充足
E.非常充足
7. 您对会计专业现有实践教学(实习、模拟做账、校企合作等)的效果评价是?
A.很差
B.较差
C.一般
D.较好
E.很好
8. 您认为会计专业课程是否需要增加跨学科内容(法律、金融、税务、大数据分析等)?
A.非常需要
B.比较需要
C.无所谓
D.不太需要
E.完全不需要
9. 您认为数智化趋势下,会计岗位的核心工作内容会发生何种改变?
A.基础核算工作占比大幅降低
B.数据分析与决策支持占比提升
C.业财融合相关工作增多
D.税务筹划与风险管控成核心
E.无明显改变
F.其他
10. 您觉得目前会计行业对高端人才的核心需求点是?
A.数智化工具应用能力
B.跨学科综合素养
C.高端证书(CPA、CMA等)
D.战略规划与决策能力
E.行业实操经验
F.其他
11. 您认为基层会计岗位是否会因智能化发展逐渐减少?
A.必然会,且减少幅度大
B.可能会,减少幅度较小
C.不会,岗位需求基本稳定
D.不确定,需看行业发展
12. 10. 您认为会计专业学生最需要优先培养的硬技能是?
A.财务核算与账务处理
B.财务软件/数字化工具操作
C.税务申报与筹划
D.财务报表编制与分析
E.审计实操技能
F.其他
13. 您觉得沟通协调、数据分析、逻辑思维这类软技能对会计从业者的重要性如何?
A.极其重要
B.比较重要
C.一般重要
D.不太重要
E.完全不重要
14. 您认为会计专业人才培养中,证书考取(初级会计、CPA、CMA等)的权重应如何设置?
A.重点侧重,强化证书备考
B.适度侧重,与专业教学结合
C.顺其自然,不做特殊要求
D.弱化权重,以能力培养为主
15. 与其他经管类专业相比,您认为会计专业的核心优势是?
A.就业面广,岗位需求稳定
B.专业壁垒清晰,竞争力强
C.知识体系扎实,可迁移性强
D.职业晋升路径明确
E.无明显优势
16. 您对会计专业毕业生的起薪水平和职业晋升速度的整体预期是?
A.起薪高,晋升快
B.起薪中等,晋升快
C.起薪中等,晋升中等
D.起薪低,晋升中等
E.起薪低,晋升慢
17. 您认为现阶段高校会计专业人才培养最需要改进的地方是?
A.优化课程设置,增加数智化内容
B.强化实践教学,提升实操能力
C.改进教学方式,注重能力培养
D.加强校企合作,对接行业需求
E.平衡证书备考与专业教学
F.提升师资的行业实践经验
G.其他
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