关于“维医基础理论课程思政案例”教学效果的调查问卷
问卷说明:
亲爱的同学，你好！为持续提升课程思政育人成效，维医基础理论课程围绕“文化自信”“家国情怀”“仁爱情怀”“工匠精神”“大医精诚”“科学精神”六个主题，设计了20个课程思政案例并融入教学。现邀请你匿名填写本问卷，反馈真实感受与建议。所有数据仅用于教学改进，感谢你的参与！
一、教学效果评价
1. 思政内容与维医专业知识的融合程度:
A.非常生硬
B.比较生硬
C.一般
D.比较自然
E.非常自然
2. 思政案例对您学习兴趣的影响:
A.明显降低
B.有所降低
C.没有影响
D.有所提高
E.明显提高
3. 思政教育对您理解维医专业知识的帮助:
A.没有帮助
B.帮助较小
C.一般
D.帮助较大
E.帮助很大
4. 思政案例对知识点临床应用的理解和掌握情况:
A.非常有帮助
B.有帮助
C.一般
D.无帮助
5. 思政案例对分析和解决问题能力的提高情况:
A.非常有帮助
B.有帮助
C.一般
D.无帮助
6. 课程对您价值观形成的影响程度:
A.没有影响
B.影响较小
C.一般
D.影响较大
E.影响深远
7. 您是否愿意将课程中学到的思政理念应用到日常学习和生活中?
A.非常不愿意
B.不太愿意
C.一般
D.比较愿意
E.非常愿意
8. 相比传统思政课，您对维医课程中融入思政内容的方式满意度:
A.非常不满意
B. 不满意
C.一般
D.满意
E.非常满意
二、存在问题与建议
9. 你认为当前课程思政案例教学最需改进的是:（可多选）
A.案例与专业内容结合度
B.案例的时效性与趣味性
C.教学方式多样性
D.学生参与机会
E.教师引导深度
F.其他
10. 你更喜欢哪种形式的课程思政融入方式?（可多选）
A.经典案例分析
B.小组研讨与汇报
C.情景模拟/角色扮演
D.视频/纪录片赏析
E.邀请行业楷模讲座
F.实践调研
G.其他
11. 请自由提出对课程思政案例内容的建议或期待:
三、开放题
12. 如果请你设计一个课程思政案例，你会选择哪个主题?简要描述你的设计思路。
问卷结束，再次感谢你的真诚反馈！
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