小学数学课堂生活化教学调查

1. 你对数学生活化教学的了解程度()

A、非常了解B、了解C、不是很了解D、不了解

2. 你认为数学生活化教学主要是指()

A、数学教学中主要讲解生活知识B、把数学知识与学生生活、社会生活紧密联系起来C、在数学教学中着重培养学生适应生活的能力D、引导学生关注生活

3. 你对数学生活化教学的态度。（）

A、积极参与B、愿意参与C、不愿参与D、无所谓

4. 您接受过生活化教学的相关培训或者讲座。()

A.符合B.比较符合C.不太符合D.不符合

5. 你认为实际经验对小学生理解数学知识是必要的()

A、非常有必要B、比较必要C、无所谓D、没必要

6. 您在设计生活化教学目标情况

A.经常设计B.有时设计C.很少设计D.从没设计

7. 课堂教学中，生活化教学目标达成情况()

A.经常设计B.有时设计C.很少设计D.从没设计

8. 借助生活中的实物使学生更容易理解一些数学概念，掌握数学知识()

A.符合B.比较符合C.不太符合D.不符合

9. 对传统教学来说，生活化教学课堂上，学生参与课堂的积极性提高了()

符合比较符合不太符合不符合

10. 在收集教学素材时，您会考虑学生的实际生活吗?

A.会，都会B.会，经常C.偶尔会D.从不

11. 您在教学过程中选取生活素材的方式()

A、结合学生生活经验B、依靠课本情景图C、借鉴他人的生活素材D、结合教学资源自主开发

12. 您在()环节使用生活化教学较多

A、引入新课B、例题教学C、课堂练习D、课外作业

13. 除教材中生活实例外，您还会利用其他生活化的教学资源吗()

A、总是会B、经常会C、偶尔会D、完全不会

14. 情境创设时采用()

A、课本中的情境B、根据自己以往的经验C、结合学生的生活实际D、视情况而定

15. 您新授环节采用的方式()

A、按教材讲B、依靠原有的经验C、结合教材并联系学生实际生活讲解D、其他

16. 课堂处理数学教材上较难理解的数学概念采用哪种方式()

A、积极创设情境B、按课本内容教C、给学生多读D、死记硬背

17. 您在教学中主要使用方式是?()

A、联系实际生活，创设情境活动B、学生自主发现C、教师讲解传授D、小组讨论

18. 您在教学中采用了生活中的情景、讨论、组织实践等教学方法()

A、经常使用B、偶尔使用C、很少使用D、从未使用

19. 您在布置家庭作业时，以()为主。

A、课本B、补充习题C、课外辅导资料D、结合学生的生活实际，设计与教学知识相关

20. 你认为小学数学生活化实行的最大困难是()

A、生活化例题少B、教学方法不足C、教学设施不完善D、其他

21. 您主要从以下哪方面对学生的数学学习进行评价()

A、考试成绩B、书面作业C、课堂提问D、课堂活动

22. 您面对学生所讲内容与生活相联系时的评价是()

A、给予多种形式的鼓励B、根据当时情况而定C、不处理不评价D给予否定

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