h小学低年级学生课外阅读情况调查
1. 您孩子的性别:
A. 男
B. 女
2. 您孩子所在的年级:
A. 一年级
B. 二年级
3. 您认为低年级学生开展课外阅读的重要性如何?
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不重要
4. 您是否了解《义务教育语文课程标准》中关于低年级学生的阅读要求?
A. 非常了解
B. 了解一部分
C. 听说过但不了解具体内容
D. 完全不知道
5. 您认为课外阅读对孩子的主要帮助是(可多选):
A. 提升语文成绩和写作能力
B. 拓宽知识面,激发探索欲
C. 培养专注力和耐心
D. 增进亲子情感交流
E. 其他
6. 您家中是否有专门的儿童阅读角/书架?
A. 有,且布置完善
B. 有简易的阅读区域
C. 没有,但有零散的儿童书籍
D. 几乎没有儿童书籍
7. 您和家人平时的阅读习惯是:
A. 每天都会阅读纸质/电子书籍
B. 每周3-4次阅读
C. 每周1-2次阅读
D. 很少阅读
8. 您会主动向孩子推荐适合的课外读物吗?
A. 经常推荐
B. 偶尔推荐
C. 很少推荐
D. 从不推荐
9. 您是否会和孩子一起进行亲子阅读?
A. 每天都会
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 每月1-2次
E. 几乎没有
10. 您和孩子进行亲子阅读时,主要采用的方式是(可多选):
A. 家长读、孩子听
B. 孩子读、家长听并纠正错误
C. 家长与孩子分角色朗读
D. 读完后一起讨论书中内容
E. 其他
11. 您认为影响您进行亲子阅读的主要障碍是(可多选):
A. 工作繁忙,没有时间
B. 不知道如何选择适合孩子的书籍
C. 孩子对阅读兴趣不高
D. 缺乏亲子阅读的技巧和方法
E. 其他
12. 您孩子每天的课外阅读时长大约是:
A. 30分钟以上
B. 15-30分钟
C. 5-15分钟
D. 几乎不读
13. 您孩子目前的课外阅读主要类型是(可多选):
A. 绘本、图画书
B. 童话故事书
C. 科普百科类书籍
D. 漫画、卡通类书籍
E. 其他
14. 您孩子选择课外读物的主要依据是(可多选):
A. 学校老师推荐
B. 家长推荐
C. 同学/朋友推荐
D. 孩子自己喜欢
15. 您孩子在课外阅读中遇到的主要困难是(可多选):
A. 识字量不足,看不懂内容
B. 缺乏阅读兴趣,坐不住
C. 书籍内容太难,理解不了
D. 没有合适的阅读环境
E. 其他
16. 您希望学校通过哪些方式支持孩子的课外阅读(可多选):
A. 开设专门的阅读课
B. 定期举办读书分享会/阅读活动
C. 增加图书馆儿童书籍的种类和数量
D. 开展亲子阅读主题活动
E. 其他
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