2026 年上半年国家教师资格考试\n综合素质模拟题(一)

(考试时间:120 分钟 满分:150 分)
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一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)
在每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.某市一所中学在开设国家规定的必修课程之外,还开设了动物饲养课、料理课、手工课和陶艺课等选修课程,以便学生自主选择感兴趣的课程。学校的这种做法( )。
2.王老师授课过程中不仅教授学生知识,还经常鼓励学生探讨一些感兴趣的领域,帮助学生掌握一些力所能及的科研方法,培养学生良好的学习习惯,体现的是新课程改革教学观中的( )。
①教学从“教育者为中心 ”转向“学习者为中心 ”
②教学从“教会学生知识 ”转向“教会学生学习 ”
③教学从“重结论轻过程 ”转向“重结论的同时更重过程 ”
④教学从“关注学科 ”转向“关注人 ”
3.居里夫人曾说过: “不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。 ”居里夫人这句话体现了教师劳动的特点是( )。
4.张老师是某中学的班主任兼地理老师,他除了关注自己本学科的教学以外,平时他还经常找其他任课教师进行沟通,并经常组织学生问题情况交流会,积极地配合各位任课教师。 由此,张老师班学生偏科的不多,而且总成绩在学校也名列前茅。张老师的做法符合新课程改革背景下的教师观为( )。
5.依据《中华人民共和国宪法》,国务院有权制定( )。
6.XX 中学的李主任私自挪用教育经费投资房地产,依据《中华人民共和国教育法》,对李主任应(  )。
7.某学校为了发展自己的双语教学特色,让其聘用的外教人员在境外收集了教材,并在学校里使用。依据《中华人民共和国义务教育法》,该学校的做法( )。
8.教师陈某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了陈某当月的部分绩效工资。陈某对该学校的处分不服,他可以向教育行政部门( )。
9.初中生高某品学兼优,因拒绝参加班主任介绍的培训班,班主任便不让高某参加学校举办的读书活动。班主任的这种行为侵犯了高某的( )。
10.某游戏公司经相关部门审批通过后,新推出了一款网络游戏,依据《中华人民共和国未成年人保护法》,该网络游戏不可以向未成年人开放的时间为( )。
11.初中生刘某因与同学熊某发生矛盾而心生怨恨,一怒之下,用随手捡起的砖头将熊某打成重伤。针对这一事件,公安机关可以采取的矫治教育措施不包括( )。
12.A 市突发地震,当地某中学立即开展防震、应急救援工作,但是仍有三名学生不幸遇难。依据《学生伤害事故处理办法》,下列说法正确的是( )。
13.张老师在日常教学和生活中,始终严格要求自己,言行一致、品德高尚,学生们都以他为榜样,纷纷效仿他的良好行为。以下选项与该教师所体现的教师职业道德相符的是( )。
14.李老师在课堂上总是以严厉著称,当学生回答问题不符合自己的预期时,就会当场打断并批评学生“思路混乱 ”“上课不认真听讲 ”,甚至让学生站着听课直到下课。李老师的做法( )。
15.课间操结束后,小刚故意撞了小亮一下,小亮生气地推回小刚,两人随即争吵。罗老师路过时,只看到小亮推人,便说: “肯定是你先挑衅,罚你打扫走廊三天,小刚不用受罚 ”罗老师的做法违背的是
(      ) 。
①教育公正的对等性
②教育惩戒的教育性
③教育公正的实质性
④教育惩戒的依法性
16.王老师在担任班主任期间,多次暗示班里家长给自己送礼,小到化妆品、购物卡,大到家电用品都来者不拒。若有家长不配合,他便在班级里故意冷落其孩子,甚至减少提问该学生的次数。王老师的这种行为属于( )。
17.中国共产党历史上首次提出“毛泽东思想 ”这一科学概念,并对毛泽东思想的基本内容进行系统阐述,为全党统一思想奠定重要基础的会议是( )。
18.牛顿是世界科技史上经典力学的奠基人,其提出的三大运动定律深刻影响了人类对宇宙运动规律的认知,下列选项中与牛顿科学贡献直接相关的是( )。
19.下列关于古代常识说法错误的是( )。
20.新中国成立后,在社会主义建设时期,无数劳动者以艰苦奋斗的精神投身国家建设,其中被赞誉为“铁人 ”,为我国石油工业发展作出卓越贡献的人物是( )。
21.在世界地理中,有一条重要的地理分界线,它不仅是亚洲与非洲的陆上分界线,还沟通了地中海与红海,对沿岸国家的经济贸易和区域地理格局产生了深远影响。这条人工开凿的水道是( )。
22.欧内斯特 ·海明威是 20 世纪美国“迷惘的一代 ”文学代表作家, 以简洁有力的“冰山理论 ”创作风格闻名,其作品多聚焦战争、冒险与人性困境。下列选项中,不属于海明威作品的是( )。
23.中国古代科技成就辉煌,在天文历法领域尤为突出。元代有一位天文学家、数学家,他编制的历法精度极高,不仅推算出的回归年长度与现行公历基本一致,还被朝鲜、 日本等国沿用数百年。这位科学家及其编制的历法分别是( )。
24.下列音乐领域常识中说法错误的是( )。
25.现代奥林匹克运动会中,田径项目被称为“运动之母 ”,其中男子 110 米栏项目的栏架高度和栏间距离有着严格标准。下列关于男子 110 米栏的表述,符合国际田径联合会()规定的是( )。
26.在教育测量中,题目难度计算常用极端分组法。现共有 100 人回答了某道试题,总分排名最前面的30 人中有 24 人答对,总分排名最后的 30 人中有 6 人答对,则这道题的难度是( )。
27.下列文件类型和扩展名对应不正确的是( )。
28.下列选项中,与“理发师——女性 ”的逻辑关系不一致的是( )。
29.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考能力。下列选项中,填入数列“8,2, -2,-4,-4,( ) ”空缺处,正确的是( )。
二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42分)阅读材料,并回答问题。
30.材料:
     新学期第一节美术课上,赖老师测试了同学们的绘画水平,也了解了学生在绘画方面的差异。于是,在课堂上,她把学生分为三组。第一组学生的绘画水平普遍偏低,甚至有些同学没有接触过静物写生,所以赖老师选择了较为简单的基础静物进行摆放。第二小组的同学曾经都学习过绘画,能够独立完成一幅作品,赖老师就摆放了稍难一些的场景。第三组的同学对于绘画有很好的基础,所以赖老师让他们自己动手对静物进行摆放,创作一幅作品。

     赖老师分好组之后,大家就开始进行创作。在巡视的过程中,赖老师发现珊珊愁眉苦脸,情绪低落,半天也下不了手,赖老师走到她身边,耐心地询问原因。原来珊珊以前没有过任何基础,所以不知道该如何下笔。了解完珊珊的情况后,赖老师坐在珊珊的位置上一边示范,一边为珊珊讲解绘画的方法和步骤。


问题:请结合材料,从教育观的角度,评析赖老师的教育行为。(14 分)

31.材料:
     初二(3)班正在举行班级才艺展示活动,同学们都积极参与,气氛十分热烈。平时喜欢唱歌的张强主动报名表演,却因过于紧张跑调了,引得全班同学哄堂大笑。班主任刘老师见状,不仅没有制止笑声,反而当着全班同学的面说:“就你这水平还敢上台,真是丢人现眼,以后别瞎凑热闹了。 ”此后,张强再也不敢在众人面前展示自己,连音乐课都低着头不敢开口,原本开朗的性格也变得越来越沉默。更让张强难受的是,刘老师在分组讨论时总是把他分到最后一组,还私下对其他同学说: “别跟张强一组,他啥也不会。”学校按规定组织爱国主义主题班会,要求全员参与,而刘老师因张强多次未按其要求参加课后补差,强行将张强拦在教室外,明确表示“你这样的学生不配参加这种活动 ”,导致张强错失了接受爱国主义教育机会。

问题:请结合材料,从教师职业道德规范的角度,评析刘老师的教育行为。(14 分)
32.材料:

     大数据正在打造一种全新的公共服务与商业环境,推动人类数字化生活。合理利用和分析大数据,可以使政府机构对城市、交通、医疗、民生等方面的情况掌握得更精确,并通过数据分析制定切合社会形势的公共政策,从而提高政府效能;企业也可以借助大数据,更精确地定位消费者,进行精准营销,不仅为消费者提供更为便利的服务,也可以大幅度提高企业利润。

     然而,几乎所有的技术变革都是双刃剑,它可以给人类社会带来美好的结果,也会由此引发新的危机。无所不在的数字摄取工具、精准的地理定位系统、云存储和云计算等又将人们拖入一个难以遁形的透明时空之中。随着人们对社交网络和智能电子设备的依赖日益增强,其行为、语言、地理位置甚至身体、心理特征等信息都可以便捷地被记录。一言以蔽之,互联网上到处印刻着个人日常生活的痕迹。就移动通讯设备而言,苹果手机(iPhone)可以收集用户的位置信息,即使用户关闭系统,手机仍然可以继续收集数据;运用这些信息,可以拼接出一个人在具体时间段里每个小时时间线所做的事情。

     麻省理工学院的伊夫亚历山大等人的研究亦证实,尽管位置数据的匿名化是可以实现的,但只要通过同一手机的四个不同的位置数据点就可以精确定位其拥有者。并且,通过智能地整合登录数据、cookies数据与 IP 地址,Google 能够以极高的准确率将时间跨度很远的多次搜索请求与某个人关联起来。除此之外,大数据的采集、挖掘更是使得个人产生的信息超出了其控制范围成为组织之间交易的商品。在索瑞尔诉艾美仕市场研究公司(Sorrellv.IMSHealth,Inc.)一案中,医疗处方背后巨大的商业价值促使医疗人员及第三方集中关注患者的“顾客行为模式 ”并从事相关数据挖掘活动。这样的案例可以说是不胜枚举,在这个越来越被大数据驱动的社会,个人隐私泄露的风险大大增加。

     大数据时代的数据收集、挖掘技术渗入到日常生活的方方面面,使得信息主体失去对个人信息的有效控制。在大数据的运作机制中,我们往往陷入这样一种尴尬的状态,“我们不知道自己被追踪,我们不知道数据来源和出处,除非引起了问题我们对此不在乎 ”。被誉为“大数据时代的预言家 ”的维克托 ·迈尔-舍恩伯格(ViktorMay-er-Schonberger)指出,在信息权力与时间的交会处,永久的记忆创造了空间和时间“ 圆形监狱 ”的幽灵,在其中,每个人都可能不停地被诱使去进行自我审查。然而我认为,大数据时代的信息控制机制,更类似于马克 ·波斯特(MarkPoster)提出的“超级圆形监狱 ”。一方面,数据规模的爆炸式增长、数据模式的高度复杂化以及数据背后隐藏着大量的经济与政治利益,其所表现出的数据整合与监控的力量已经远超以往。 由于数据主体和数据控制者的信息不对称,个体很难充分了解大数据的运作原理与方式,因此数据主体个人信息被利用的真实状况是难以自主控制的。用德勒兹的术语来描述,在这样一个监视社会,监视是联锁网络的累积过程( a cumulative process of interlocking networks)并且“依赖于历史的数据去形成新的可视性 ”。

     另一方面,这种“超级圆形监狱 ”超越了时空与实体的限制,且数据控制者并非以被强迫者的姿态出现,甚至数据主体关于个人信息资料的填写都是出于自愿或理所当然的态度;事实上,他们不再是处于“ 圆形监狱 ”中被动和清醒的被监视者,而是在“超级圆形监狱 ”中自动化无意识地参与权力运作。数据控制者往往不需要经过数据主体的授权,而直接收集和分析我们的个人信息。最常见的情况是,根据我们的网络搜索历史和过往的消费记录,向我们推送个性化的广告产品或服务。可以说,从我们获取网络服务的那一刻起,我们已经被自动化地缝合进一种不平等地交换个人信息的机制里,无意识地参与维持并再生产现有的不平等的信息权力分配,这正是大数据时代这一“超级圆形监狱 ”的权力运作机制。

(摘自《 “被遗忘权 ”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》)

问题:

(1)为什么说几乎所有的变革都是双刃剑?请简要概括。(4 分)

(2)为什么作者认为大数据时代的信息控制机制类似于“超级圆形监狱 ”?请结合文章,简要分析。 (10 分)

三、写作题(本大题 1 小题,50 分)
33.阅读下列材料,按要求作文。


    “ 出发 ”既是地理空间的位移,也是精神世界的突围;既是前一程的终点,也是后一程的起点。从古至今,无数人以“ 出发 ”的姿态,开启了探索未知、追求理想的壮丽征程。面对未来,我们一次又一次出发。

  

     综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。


     要求:用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定;标题自拟;不少于 1000 字。

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