新疆师范大学英语师范生数字素养现状及影响因素调查问卷

尊敬的同学:

       您好!感谢您在百忙之中能够花时间参与本问卷调查,本调查旨在了解英语师范生数字素养的现状,以提出对应的英语师范生数字素养的提升策略,希望您根据自身实际情况,认真填写。问卷为匿名填写,数据仅作学术研究使用。感谢您的支持!


       数字技术资源:主要指在教育教学中常用的通用软件、学科软件、数字教育资源、智慧教育平台、智能分析评价工具、智能教室等数字教育产品的统称。

数字技术:主要指多媒体、互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等信息技术。

一、基本信息
1.您的性别是 ()
2.您的民族是()
3.您的年级()
4.您在生源地 ()
5.是否有过教学相关实践经历(支教,见习,家教,模拟授课)()

第二部分 师范生数字素养现状调查

数字化意识维度
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
1. 我认同数字技术在教育领域的应用价值。
2. 我能用批判发展的眼光看待数字技术的局限性。
3. 我理解数字技术对教与学的作用,具有主动学习数字技术的意愿。
4. 我愿意主动开展数字化教育教学的理论探索与实践创新。
5. 在教育实践中,尽管遇到教学创新的挑战,我仍能克服困难并持续推进
数字技术知识与技能维度
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
1.我了解大数据、人工智能、虚拟现实等数字技术的概念与基本理论知识。
2. 我能够根据教学场景和需求,挑选合适的数字化教学工具。
3. 我能够熟练运用国家智慧教育平台、数字化教学平台和智能助教等开展教学。
数字化应用维度
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
1.我能够运用智能测评系统综合分析师范生的知识基础、学习习惯等。
2. 我能够根据教学需求,用多种方式搜集、甄选、 和使用数字资源。
3. 我能够根据教学目标创造性的设计出有效的数 字化教学模式与策略。
4. 我能够有效利用数字技术设备组织和管理教学,提高师范生的参与度和交流积极性。
5. 我能够运用数字技术资源调控和优化教学流程,提高教学质量。
6. 我能够利用数字技术了解师范生知识差异,灵活调整教学策略,实施针对性指导。
7. 我能够合理选用数字调查工具,收集师范生的课程表现、作业等学业数据。
8. 我能够选择与应用合适的数据分析模型开展学业特征分析。
9. 我能使用柱状图等可视化工具直观呈现和解释师范生学业数据结果。
10. 我能够引导师范生开展数字化学习、提升师范生数字社会责任感。
11. 我能够借助国家智慧教育平台拓宽德育途径。
12. 我能够利用数字技术资源主动争取社会资源,拓宽育人途径。
数字社会责任维度
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
1. 我能够以符合道德准则及社会责任的方式去使用数字技术。
2. 我尊重知识产权,在自己的成果中,总能明确地、 规范地注明所引用材料的出处。
3. 我能够通过网络传播正能量,坚决反对虚假、不良和有害信息。
4. 在处理个人、师范生和家长的数据时,我能够加强数据安全管理,防止泄露。
5. 对于重要的教学资源和文件,我能够定期多处备份。
6. 在数据环境中使用数字设备时,我能注重网络安全防护。
数字化学习维度
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 完全符合
1. 我能够利用数字技术工具开展课程学习,促进专业持续发展。
2. 我能够利用数字技术工具规划并记录学习产品、过程性数据或学习反思等信息。
3. 我能够运用批判性思维与恰当的数字技术工具,发现并分析学习和生活中的问题。
4. 我能够利用数字技术工具设计与开发高质量作品,创造性地解决问题。
5. 我能够主动探索和运用数字技术资源支持终身学习。

三、英语师范生数字素养影响因素调查部分

填写说明:以下是英语师范生数字素养影响因素调查项目,请您根据自己的真实情况,对以下表述进行符合程度判断,在方框内画✓。其中从1到5分别表示“非常不符合”“不符合”“不确定”“符合”“非常符合”

影响因素
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 非常符合
1.我有信心能够利用数字技术资源提高课堂的教学效果。
2.我有信心能够利用数字技术帮助学生实现自主、探究或协作学习。
3.我有信心能够利用数字技术资源提升自己的专业发展能力。
4.在教学体验中,我使用数字技术是能帮助达到我的教学目标的。
5.我平常会关注和收藏有关新技术知识的公众号、订阅号等。
6.我平常会主动学习优秀教师的课例视频并加以借鉴。
7.我平常会上网查找并阅读相关的专业书籍或前沿资讯。
8.我有时会在网络上发布或参与教学相关的话题讨论,与他人分享经验和观点。
9.我所在学校的技术硬件设施是操作简便和性能稳定的。
10.我所在学校的软件资源是能够解决我的教学需求的。
11.我所在学校的软件资源是动态更新、不断改进的。
12.我所在学校为了培养师范生将来在教学中使用数字化教学,开展了高质量课程。
13.我所在学校为了鼓励师范生学习使用数字化教学,营造了良好的人文气氛。
I4.我和同学经常交流讨论与数字技术相关的知识和内容。
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