临床实践模式改革效果调查
1. 您的性别：
男
女
2. 您实习的医院级别
三甲
二级医院
其他
3. 您是否有明确的未来发展方向？
公共卫生系统
考研
临床相关
考公/考编
尚未明确
其他
4. 是否打算考取公共卫生执业医师资格证？
是
否
5. 您对目前临床实习内容与您未来预防医学职业发展相关性满意度如何？
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
6. 你认为临床实习对预防医学专业学生而言是否具有必要性？
非常不重要
1
2
3
4
5
非常重要
7. 若取消或推迟临床实习，您认为会对您专业能力产生明显影响吗？
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
8. 对实习带教老师的满意程度如何？
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
9. 若对实习带教老师不满意的原因可能包括哪些？
教学态度敷衍，对学生缺乏耐心，仅安排杂活而不提供学习机会
专业能力不足，无法有效解答专业问题，操作示范不规范
沟通反馈缺失，不及时评价学生表现，甚至在公开场合贬低学生
责任心与公平性不足，安排超出能力范围的工作，或区别对待学生
职业素养示范不良，存在不规范医疗行为或对患者态度恶劣
其他
10. 您是否有机会参与临床实践（在带教指导下完成问诊查体、书写病历、基础操作、协助穿刺换药及手术配合等临床实践）或讨论？
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 是否愿意参加临床实践？
愿意
不愿意
12. 对自身临床实践能力满意情况
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
13. 对实习时长的看法？
过短
1
2
3
4
5
过长
14. 您认为目前该临床实习模式最突出的优点是什么？
15. 您认为目前该临床实习模式最需要改进的问题是什么？
16. 对目前预防医学专业临床实习安排，您还有哪些其他建议？
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