26上小学综合模拟题(一)题目
综合素质模拟题(小学)
(考试时间:120分钟 满分:150分)
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一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.某市一所小学在开设国家规定的必修课程之外,还开设了动物饲养课、料理课、手工课和陶艺课等选修课程,以便学生自主选择感兴趣的课程。学校的这种做法( )。
A.正确,体现了素质教育是促进学生个性发展的教育
B.正确,体现了素质教育是面向全体学生的教育
C.错误,不利于国家基础课程的实施
D.错误,不利于学习成绩的提高
2.王老师授课过程中不仅教授学生知识,还经常鼓励学生探讨一些感兴趣的领域,帮助学生掌握一些力所能及的科研方法,培养学生良好的学习习惯,体现的是新课程改革教学观中的( )。
①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”
②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
④教学从“关注学科”转向“关注人”
A.①③
B.②③
C.②④
D.①②
3.居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”居里夫人这句话体现了教师劳动的特点是( )。
A.连续性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
4.张老师是某小学的班主任兼科学老师,他除了关注自己本学科的教学以外,平时他还经常找其他任课教师进行沟通,并经常组织学生问题情况交流会,积极地配合各位任课教师。由此,张老师班学生偏科的不多,而且总成绩在学校也名列前茅。张老师的做法符合新课程改革背景下的教师观为( )。
A.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏
B.教师应该是教育教学的研究者
C.在对待自我上,新课程强调反思
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
5.依据《中华人民共和国宪法》,以下哪一项不属于全国人民代表大会的职权( )。
A.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告
B.批准省、自治区和直辖市的建置
C.规定和决定授予国家的勋章和荣誉称号
D.决定战争和和平的问题
6.李某依靠剽窃、抄袭他人研究成果,获得学位证书。依据《中华人民共和国教育法》,撤销学位证书的是( )。
A.教育行政部门
B.公安机关
C.颁发机构
D.司法机关
7.宋某从A县武装部调到B县武装部,其10岁的儿子也跟着宋某来到B县上学。依据《中华人民共和国义务教育法》,对宋某儿子接受义务教育予以保障的部门是( )。
A.县人民政府
B.县教育行政部门
C.县人民法院
D.市人民政府
8.教师陈某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了陈某当月的部分绩效工资。陈某对学校的处分不服,他可以向教育行政部门( )。
A.申请仲裁
B.提出申诉
C.检举控告
D.申请复议
9.某游戏公司经相关部门审批通过后,新推出了一款网络游戏,依据《中华人民共和国未成年人保护法》,该网络游戏不可以向未成年人开放的时间为( )。
A.每日二十三时至次日七时
B.每日二十二时至次日八时
C.每日二十三时至次日八时
D.每日二十二时至次日七时
10.六年级学生刘某因与同学熊某发生矛盾而心生怨恨,一怒之下,用随手捡起的砖头将熊某打成重伤。针对这一事件,公安机关可以采取的矫治教育措施不包括( )。
A.责令刘某赔礼道歉并赔偿损失
B.责令刘某接受心理辅导和行为矫治
C.对刘某予以训诫
D.对刘某区别对待
11.A市突发地震,当地某小学立即开展防震、应急救援工作,但是仍有三名孩子不幸遇难。依据《学生伤害事故处理办法》,下列说法正确的是( )。
A.该小学已履行了相应职责,无法律责任
B.事发于小学,该小学应负法律责任
C.该小学可以负一部分法律责任
D.以上说法都不正确
12.肖鹏是班里的调皮大王,经常跟同伴打闹,付老师为此很头痛。某节课上,为了教育上课交头接耳的肖鹏,付老师让其站在教室后,并要求肖鹏把两只胳膊举过头顶。付老师的做法( )。
A.正确,有助于帮肖鹏改掉上课睡觉的坏习惯
B.正确,有助于提升肖鹏的睡眠质量
C.错误,侵犯肖鹏的荣誉权
D.错误,侵犯肖鹏的人格尊严权
13.王老师在教学中,常常根据学生家庭的贫富、家长的社会地位来区别对待学生,对家境优越、家长地位高的学生格外关注,而对其他学生则态度冷淡。下列选项与王老师所违背的教师职业道德相同的是( )。
A.敬者,一心之主宰,而万事之本根也
B.故师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争于道
C.杂施而不孙,则坏乱而不修
D.不言之教,无为之益,天下希及之
14.小明的数学作业经常出错,最近一次单元测试成绩很不理想。数学李老师想帮助他提高成绩,以下做法最恰当的是( )。
A.放学后罚小明抄写错题10遍
B.和小明一起分析错题,找出知识薄弱点
C.建议家长给小明报两个数学辅导班
D.当着全班同学的面批评小明不认真
15.语文课后,小琪因没听懂古诗含义导致作业错误较多,小磊因贪玩没写作业。罗老师批改后,对两人说:“作业不合格就一起罚抄古诗10遍,明天必须交!”罗老师的做法违背的是( )。
①教师公正的实质性
②教育惩戒的教育性
③教师关怀的理解性
④教师义务的责任性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.学校在对班主任进行管理时,下列做法符合《中小学班主任工作规定》的是( )。
A.因班级管理难度大,安排刚入职的教师直接担任班主任
B.班主任在日常工作中出现失误,学校直接将其解聘
C.学校定期组织班主任进行业务培训
D.教师担任班主任,时间一般是连续一学期以上
17.下列生物学常识中说法错误的是( )。
A.大熊猫属于猫科动物
B.君子兰原产于非洲
C.螃蟹的血是蓝色的
D.香蕉属于草本植物
18.中国古代科技成就辉煌,在天文历法领域尤为突出。元代有一位天文学家、数学家,他编制的历法精度极高,不仅推算出的回归年长度与现行公历基本一致,还被朝鲜、日本等国沿用数百年。这位科学家及其编制的历法分别是( )。
A.张衡与《浑天仪注》
B.祖冲之与《大明历》
C.郭守敬与《授时历》
D.沈括与《十二气历》
19.在日常生活中,家用电器的使用安全至关重要。根据中国电气安全标准,下列哪种插头设计是带有接地保护功能、可有效预防触电风险的( )。
A.两孔扁形插头
B.三孔扁形插头
C.两孔圆形插头
D.三孔圆形插头
20.下列关于古代常识说法错误的是( )。
A.元朝建立的北京城是古代历史名城
B.李时珍的《本草纲目》是医学著作
C.农学家徐光启的代表作是《齐民要术》
D.宋应星的《天工开物》是农业和手工业著作,被誉为十七世纪中国工艺百科全书
21.在中国近现代历史进程中,下列人物中,率先提出“民主”与“科学”两大口号,成为新文化运动核心旗帜的是( )。
A.李大钊
B.陈独秀
C.胡适
D.鲁迅
22.欧内斯特·海明威是20世纪美国“迷惘的一代”文学代表作家,以简洁有力的“冰山理论”创作风格闻名,其作品多聚焦战争、冒险与人性困境的主题。下列选项中,不属于海明威作品的是( )。
A.《老人与海》
B.《永别了,武器》
C.《百年孤独》
D.《太阳照常升起》
23.在世界地理中,有一条重要的地理分界线,它不仅是亚洲与非洲的陆上分界线,还沟通了地中海与红海,对沿岸国家的经济贸易和区域地理格局产生了深远影响。这条人工开凿的水道是( )。
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.京杭大运河
D.基尔运河
24.在中国近现代美术史上,以画虾技艺精湛著称,擅长通过简练笔墨展现生物形态与生命力,被尊为“人民艺术家”的画家是( )。
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.张大千
D.黄宾虹
25.现代奥林匹克运动会中,田径项目被称为“运动之母”,其中男子110米栏项目的栏架高度和栏间距离有着严格标准。下列关于男子110米栏的表述,符合国际田径联合会()规定的是( )。
A.全程共设置8个栏架,栏高1.067米
B.全程共设置10个栏架,栏高1.067米
C.全程共设置8个栏架,栏高0.840米
D.全程共设置10个栏架,栏高0.840米
26.在教育测量中,题目难度计算常用极端分组法。现共有100人回答了某道试题,总分排名最前面的30人中有24人答对,总分排名最后的30人中有6人答对,则这道题的难度是( )。
A.0.42
B.0.50
C.0.64
D.0.86
27.下列文件类型和扩展名对应不正确的是( )。
A.图像文件.jpg
B.音频文件.avi
C.网页文件.html
D.文本文件.txt
28.下列选项中,与“理发师——女性”的逻辑关系不一致的是( )。
A.演员——歌手
B.摄影师——咖啡师
C.蔬菜——胡萝卜
D.大学生——班干部
29.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考能力。下列选项中,填入数列“8,2,-2,-4,-4,( )”空缺处,正确的是( )。
A.-3
B.2
C.3
D.-2
30.材料: 新学期第一节美术课上,赖老师测试了同学们的绘画水平,也了解了学生在绘画方面的差异。于是,在课堂上,她把学生分为三组。第一组学生的绘画水平普遍偏低,甚至有些同学没有接触过静物写生,所以赖老师选择了较为简单的基础静物进行摆放。第二小组的同学曾经都学习过绘画,能够独立完成一幅作品,赖老师就摆放了稍难一些的场景。第三组的同学对于绘画有很好的基础,所以赖老师让他们自己动手对静物进行摆放,创作一幅作品。
赖老师分好组之后,大家就开始进行创作。在巡视的过程中,赖老师发现珊珊愁眉苦脸,情绪低落,半天也下不了手,赖老师走到她身边,耐心地询问原因。原来珊珊以前没有过任何基础,所以不知道该如何下笔。了解完珊珊的情况后,赖老师坐在珊珊的位置上一边示范,一边为珊珊讲解绘画的方法和步骤。
问题:请结合材料,从教育观的角度,评析赖老师的教育行为。(14分)
选择文件
31.材料:张老师新接手的三年级(1)班有个学生叫小宇,上课总是坐不住,经常随意离开座位,还会偷偷拿走同学的文具摆弄,各科老师多次提醒后仍不见好转,都很苦恼。张老师没有急于批评小宇,而是利用课间、午休等碎片时间悄悄观察他。他发现小宇虽然调皮,但动手能力很强,尤其喜欢拆解和组装各种小物件,眼神里总透着对未知事物的好奇。于是张老师专门向学校里有二十多年教学经验的老教师请教管理这类学生的方法,还利用周末阅读了《儿童行为心理学》《小学生注意力培养指南》等书籍。在课堂上,张老师会特意安排一些需要动手操作的科学小实验、手工制作等任务让小宇完成,当小宇能安静专注地完成任务时,就当着全班同学的面及时给予肯定。课后,张老师经常和小宇一起在办公室做手工,边做边轻声引导他:“你看,安安静静地做事能做出这么棒的作品,要是上课也能这样,大家肯定会更喜欢你。”一段时间后,小宇上课随意离开座位的次数明显减少,还能主动帮助同学整理散落的学习用品。
问题:请结合材料,从教师职业道德规范的角度,评析张老师的教育行为。(14分)
选择文件
32.材料:大数据正在打造一种全新的公共服务与商业环境,推动人类数字化生活。合理利用和分析大数据,可以使政府机构对城市、交通、医疗、民生等方面的情况掌握得更精确,并通过数据分析制定切合社会形势的公共政策,从而提高政府效能;企业也可以借助大数据,更精确地定位消费者,进行精准营销,不仅为消费者提供更为便利的服务,也可以大幅度提高企业利润。
然而,几乎所有的技术变革都是双刃剑,它可以给人类社会带来美好的结果,也会由此引发新的危机。无所不在的数字摄取工具、精准的地理定位系统、云存储和云计算等又将人们拖入一个难以遁形的透明时空之中。随着人们对社交网络和智能电子设备的依赖日益增强,其行为、语言、地理位置甚至身体、心理特征等信息都可以便捷地被记录。一言以蔽之,互联网上到处印刻着个人日常生活的痕迹。就移动通讯设备而言,苹果手机(iPhone)可以收集用户的位置信息,即使用户关闭系统,手机仍然可以继续收集数据;运用这些信息,可以拼接出一个人在具体时间段里每个小时时间线所做的事情。
麻省理工学院的伊夫亚历山大等人的研究亦证实,尽管位置数据的匿名化是可以实现的,但只要通过同一手机的四个不同的位置数据点就可以精确定位其拥有者。并且,通过智能地整合登录数据、cookies数据与IP地址,Google能够以极高的准确率将时间跨度很远的多次搜索请求与某个人关联起来。除此之外,大数据的采集、挖掘更是使得个人产生的信息超出了其控制范围成为组织之间交易的商品。在索瑞尔诉艾美仕市场研究公司(Sorrellv.IMSHealth,Inc.)一案中,医疗处方背后巨大的商业价值促使医疗人员及第三方集中关注患者的“顾客行为模式”并从事相关数据挖掘活动。这样的案例可以说是不胜枚举,在这个越来越被大数据驱动的社会,个人隐私泄露的风险大大增加。
大数据时代的数据收集、挖掘技术渗入到日常生活的方方面面,使得信息主体失去对个人信息的有效控制。在大数据的运作机制中,我们往往陷入这样一种尴尬的状态,“我们不知道自己被追踪,我们不知道数据来源和出处,除非引起了问题我们对此不在乎”。被誉为“大数据时代的预言家”的维克托·迈尔-舍恩伯格(ViktorMay-er-Schonberger)指出,在信息权力与时间的交会处,永久的记忆创造了空间和时间“圆形监狱”的幽灵,在其中,每个人都可能不停地被诱使去进行自我审查。然而我认为,大数据时代的信息控制机制,更类似于马克·波斯特(MarkPoster)提出的“超级圆形监狱”。一方面,数据规模的爆炸式增长、数据模式的高度复杂化以及数据背后隐藏着大量的经济与政治利益,其所表现出的数据整合与监控的力量已经远超以往。由于数据主体和数据控制者的信息不对称,个体很难充分了解大数据的运作原理与方式,因此数据主体个人信息被利用的真实状况是难以自主控制的。用德勒兹的术语来描述,在这样一个监视社会,监视是联锁网络的累积过程(a cumulative process of interlocking networks)并且“依赖于历史的数据去形成新的可视性”。
另一方面,这种“超级圆形监狱”超越了时空与实体的限制,且数据控制者并非以被强迫者的姿态出现,甚至数据主体关于个人信息资料的填写都是出于自愿或理所当然的态度;事实上,他们不再是处于“圆形监狱”中被动和清醒的被监视者,而是在“超级圆形监狱”中自动化无意识地参与权力运作。数据控制者往往不需要经过数据主体的授权,而直接收集和分析我们的个人信息。最常见的情况是,根据我们的网络搜索历史和过往的消费记录,向我们推送个性化的广告产品或服务。可以说,从我们获取网络服务的那一刻起,我们已经被自动化地缝合进一种不平等地交换个人信息的机制里,无意识地参与维持并再生产现有的不平等的信息权力分配,这正是大数据时代这一“超级圆形监狱”的权力运作机制。
(摘自《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》)
问题:(1)为什么说几乎所有的变革都是双刃剑?请简要概括。(4分)
(2)为什么作者认为大数据时代的信息控制机制类似于“超级圆形监狱”?请结合文章,简要分析。(10分)
选择文件
三、写作题(本大题1小题,50分)
33.阅读下列材料,按要求作文。
“出发”既是地理空间的位移,也是精神世界的突围;既是前一程的终点,也是后一程的起点。从古至今,无数人以“出发”的姿态,开启了探索未知、追求理想的壮丽征程。面对未来,我们一次又一次出发。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定;标题自拟;不少于800字。
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