教师培训需求问卷调查

各位教师:
       为精准掌握各位教师的专业能力现状,引导大家清晰认知自身优势与薄弱环节,科学制定2026年下学期幼儿园教师培训方案,让培训更贴合大家的实际需求、真正助力专业成长,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于培训方案制定,请结合自身实际情况,认真、如实填写!
1. 你的教龄
2. 你目前任教年级
3. 你的学历
4. 你对《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》的掌握程度
5. 你对幼儿发展心理学、教育学相关知识的运用能力:
6. 你在专业知识方面的薄弱点(可多选,可补充):
7. 你的活动设计与组织能力(集体、区域、游戏等活动)
8. 你对幼儿游戏活动的指导能力(自主游戏、角色游戏等)
9. 你对幼儿行为问题(哭闹、挑食、同伴冲突等)的引导与处理能力:
10. 你在教学实践方面的薄弱点
11. 你与家长的沟通能力(日常沟通、家长会、家访等):
12. 你组织家园共育活动(家长开放日、亲子活动等)的能力:
13. 你在家园共育方面的薄弱点(可多选,可补充):
14. 你最希望参与的专业知识类培训(可多选,可补充):
15. 你最希望参与的教学实践类培训(可多选,可补充)
16. 你最希望参与的家园共育类培训(可多选,可补充)
17. 你最希望参与的职业素养类培训(可多选,可补充)
18. 你更喜欢的培训形式(可多选,可补充):
19. 你希望培训讲师的类型(可多选,可补充)
20. 你对2026年幼儿园教师培训的其他建议(可详细填写)
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