高中生游戏行为与引导情况调查问卷
一、基本信息(可多选的题目已标注,其余为单选)
1. 1. 你的年级:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
2. 2. 你的就读类型:
A. 走读生
B. 住校生
3. 3. 你的性别:
A. 男
B. 女
4. 1. 你是否玩游戏?
A. 从不玩
B. 偶尔玩(每周≤1次)
C. 经常玩(每周2-5次)
D. 频繁玩(每周≥6次)
5. 2. 你主要玩的游戏类型(可多选):
A. MOBA类(如王者荣耀、英雄联盟)
B. 射击类(如和平精英、CS2)
C. 开放世界/养成类(如原神、崩坏:星穹铁道)
D. 休闲社交类(如蛋仔派对、第五人格)
E. 策略类(如金铲铲之战)
F. 其他
6. 3. 你玩游戏的主要设备:
A. 手机
B. 电脑
C. 游戏机
D. 其他
7. 4. 你周内(周一至周五)的游戏时长:
A. 0小时
B. 0.5小时以内
C. 0.5-1小时
D. 1-2小时
E. 2小时以上
8. 5. 你周末/假期的游戏时长:
A. 0小时
B. 1小时以内
C. 1-3小时
D. 3-5小时
E. 5小时以上
9. 6. 你玩游戏的主要目的(可多选):
A. 放松解压
B. 和同学/朋友社交开黑
C. 享受竞技乐趣
D. 打发时间
E. 喜欢游戏剧情/美术
F. 其他
10. 7. 你是否有游戏消费行为?
A. 从未消费
B. 偶尔消费(如节日、心仪道具)
C. 经常消费(每月固定充值)
11. 8. 你每月游戏消费金额:
A. 0元
B. 1-50元
C. 51-200元
D. 201-500元
E. 500元以上
三、家庭引导情况
12. 1. 你的家人对玩游戏的态度:
A. 完全禁止
B. 允许但有严格限制
C. 适当提醒,无强制限制
D. 不干涉
E. 支持
13. 2. 家人是否与你约定过游戏规则(如时长、消费)?
A. 有明确书面/口头约定
B. 偶尔提醒,无固定规则
C. 没有
14. 3. 家人常用的游戏引导方式(可多选):
A. 强硬制止、批评指责
B. 共同制定规则并监督执行
C. 用线下活动替代游戏
D. 了解你玩的游戏,平等沟通
E. 限制游戏设备使用
F. 无具体引导方式
G. 其他
15. 4. 你对家人的游戏引导方式是否认可?
A. 非常认可
B. 比较认可
C. 一般
D. 不太认可
E. 完全不认可
四、学校引导情况
16. 1. 学校是否有关于电子设备/游戏的管理规定?
A. 有严格规定(如禁止带手机、课间禁玩)
B. 有宽松规定(如允许带手机但课堂禁用)
C. 没有明确规定
17. 2. 学校是否开展过理性游戏相关的教育活动(如班会、讲座)?
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 从未开展
18. 3. 老师发现你过度玩游戏时,通常会(可多选):
A. 批评教育
B. 与家长沟通
C. 耐心疏导,分析危害
D. 不闻不问
E. 其他
19. 4. 你认为学校的游戏引导是否有效果?
A. 效果显著
B. 有一定效果
C. 效果一般
D. 基本没效果
E. 反而引起抵触
五、认知与态度
20. 1. 你认为自己的游戏行为是否影响学业?
A. 严重影响
B. 有一定影响
C. 基本无影响
D. 完全不影响
21. 2. 你是否能自主控制游戏时间?
A. 完全可以
B. 大部分时候可以
C. 偶尔失控
D. 完全无法控制
22. 3. 你认为“理性游戏”的关键是(可多选):
A. 控制时长,不挤占学习/休息时间
B. 不盲目消费
C. 不因游戏影响情绪/人际关系
D. 选择优质游戏
E. 其他
23. 4. 你希望家庭/学校在游戏引导方面提供哪些支持(可多选)?
A. 制定更灵活的游戏规则
B. 多开展游戏相关的正向教育活动
C. 提供更多线下休闲/社交选择
D. 平等沟通,不简单禁止
E. 不干预,自主管理
F. 其他
24. 5. 你对“游戏是休闲手段,学业优先”的看法:
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 一般
D. 不太认同
E. 完全不认同
六、开放性问题
25. 1. 你认为目前家庭/学校的游戏引导存在哪些问题?________(可直接在QQ对话框回复内容)
26. 2. 你有哪些关于理性游戏的建议想分享?________(可直接在QQ对话框回复内容)
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