影视剧中的历史文化元素的呈现与误导性调查

感谢您抽出时间作答问卷，祝您新年快乐，生活愉快！

1. 您主要通过哪种方式了解历史文化知识？（可多选）

历史影视剧历史课本、书籍纪录片、科普视频博物馆、文化古迹其他

2. 您平时会看包含历史文化元素的影视剧(古装、年代戏、历史正剧等)吗？

经常看偶尔看几乎不看从不看

3. 您认为影视剧中的历史文化元素，最吸引你的是哪类？（可多选）

古代服饰、妆容传统建筑、道具节日、礼仪习俗历史人物形象方言、古语表达其他

4. 您是否遇到过因影视剧的呈现，让你觉得“原来这个历史文化知识是这样的”的情况？

经常有偶尔有几乎没有从没有

5. 您是否曾把影视剧中的历史文化情节/细节，当成真实的历史知识？

经常会偶尔会几乎不会从来不会

6. 当您发现影视剧中的历史文化元素与真实历史不符时，你的感受是？

很介意，觉得误导观众有点介意，但能理解艺术改编不介意，只是看个热闹没感觉

7. 您认为以下元素哪些在影视剧中容易存在误导？

历史人物的性格与真实事迹(如秦始皇、武则天等)重要的历史事件过程与结果(如“玄武门之变”)古代的礼仪、习俗(如叩拜、婚嫁)古代的服饰、妆容、发型古代的日常生活场景(如吃饭、出行、居住)古代的科学技术水平(如建筑、医学、武器)

8. 有没有因为某部影视剧，让您对某个历史时期或人物产生了强烈的印象，但后来发现与史实不符？（例如：《三国演义》中的周瑜小气 vs 历史中真实的周瑜）

有，有很多次有过几次好像没有

9. 您认为影视剧对大众的历史文化认知，主要起着什么作用？

· A. 积极作用为主，激发了兴趣，是普及的起点

· B. 消极作用为主，传播了太多错误信息

· C. 作用复杂，好坏取决于作品质量和观众自身

· D. 没什么特别作用，娱乐而已

积极作用为主，激发了兴趣，是普及的起点消极作用为主，传播了太多错误信息作用复杂，好坏取决于作品质量和观众自身其他

10. 您认为影视剧创作者在改编历史时，最应该把握的原则是？

严格尊重史实，艺术加工要极小在核心事实基础上进行合理艺术创作大胆创新，历史只是背景和素材没有特别要求，好看就行

11. 您觉得为了减少影视剧对历史文化的误导，哪方需要最努力？（可多选）

影视剧制作团队(编剧/导演/道具组)影视审核机构媒体/科普博主的科普观众自身主动甄别学校/社会的历史文化教育

12. 请举一个您印象深刻的例子，说明影视剧在呈现历史文化时，让您觉得“做得很好”或“误导很大”。(选做)

13. 您认为，让历史影视剧对传播历史文化知识的作用更显著/减少历史影视剧中的误导性，各方还要做出哪些努力？(选做)

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