小学生数学语言表达能力培养策略研究

亲爱的同学:

       你好!数学语言表达能力是指以口头叙述的方式,准确、清晰地表达数学知识、自身思维以及解决数学问题的过程与结果,并与他人进行沟通交流的能力。为了解当前小学四年级学生数学语言表达能力的培养现状,需要同学们的大力帮助。本问卷所填资料仅作为个人研究所用,问卷采用不记名方式填写,且完全保密,对你绝无影响。希望同学们能够根据自己的实际情况如实作答。衷心谢谢你们的支持与配合!

一、基本信息
1. 你的性别是
2. 你的民族是
3. 你的性格倾向于哪种类型?
4. 你平时的数学成绩如何?
5. 根据平时的交流和表达,你的数学口头能力表达如何?
二、数学语言表达能力客观题(请选择与你观点相对应的选项)
6. 我认为在课堂上积极发言不容易走神
7. 我认为良好的数学语言表达能力对考好数学很重要
8. 在数学课堂上回答问题时,遇到表达有困难的题,我不会轻易放弃
9. 我认为和同学老师交流对提高数学思维有帮助
10. 我认为有必要在数学课堂中增加训练语言表达能力的内容
11. 我能书面解答出来一道数学题,不一定能口头表达分析出来
12. 我能熟背数学中学过的定理、公式、法则
13. 我能解释数学中学过的定理、公式、法则
14. 对于自己知道问题的答案,我愿意主动讲出自己的思路
15. 我会在回答或者讨论完问题之后思考怎样表达会更好
16. 通过给同学讲题之后,我的解题思路会比之前更清晰、更规范
17. 老师经常鼓励我们大胆提出数学问题
18. 数学课堂上老师会重视对数学语言的分析、讲解和训练
19. 数学老师的板书规范和口头语言,对我的数学表达会产生影响
20. 数学课上,老师会让我们说出解题过程或思考过程
21. 老师会引导我们自主总结当堂课的主要内容、重点、难点和主要数学思想方法
三、主动分享数学学习内容情况
22. 回家后,你会主动和家长清晰讲述今日数学学习的核心内容吗?
23. 当家长询问今日学习情况时,你能否把数学课堂上学到的知识点、解题方法有条理地表述出来?
四、优化建议
24. 对于数学语言表达能力的训练,你有没有其他的一些建议?
问卷到此结束,谢谢同学们的参与!
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