痰培养的理论考试
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1.收集痰标本时，深呼吸几次后用力咳出深部痰，切勿将唾液混入其中。（）
A.1-2次
B.2-3次
C.3-4次
D.4-5次
2.收集痰标本时，每个痰盒留取痰量为多少ml（）
A.0.5-1ml
B.1-2ml
C.3-5ml
D.5-6ml
3.痰标本采集后应尽快送检，最迟不超过（）
A.1h
B.2h
C.3h
D.4h
4.痰培养标本采集的最佳时间通常是
晨起第一口痰
午餐后2小时
晚餐后2小时
任意时间
5.痰培养标本采集前，患者应先进行的口腔清洁方式是
用清水漱口
用生理盐水漱口
用抗菌漱口液漱口
无需漱口直接留取
6.对于气管切开患者，采集痰培养标本的最佳方法是
自然咳痰法
经气管切开套管内吸痰
诱导咳痰法
咽拭子采集法
7.痰培养标本拒收的常见原因不包括
标本量不足
标本被唾液严重污染
标本标签信息完整
采集后超过2小时送检
8.痰培养标本采集前，对患者的指导内容包括
告知患者采集标本的目的和方法
指导患者先用清水漱口
指导患者深吸气后用力咳嗽
指导患者将痰液咳入无菌容器中
告知患者采集后立即送检
9.痰培养结果为阳性时，可能的临床意义包括
提示存在肺部感染
可明确病原菌种类
为临床选用抗菌药物提供依据
一定是致病菌感染
可能是定植菌
10.适用于采集痰培养标本的患者情况有
疑似肺炎患者
长期咳嗽咳痰患者
肺部感染治疗效果不佳者
怀疑肺结核患者
急性上呼吸道感染患者
11.关于痰培养标本保存的正确说法有
不能及时送检时可置于4℃冰箱冷藏
冷藏保存时间不宜超过24小时
冷冻保存会影响病原菌活性
保存过程中需避免标本剧烈震荡
冷藏保存可完全防止病原菌死亡
12.痰培养标本采集过程中，为保证标本质量应注意的事项有
严格无菌操作
避免接触容器内壁
指导患者正确咳痰方法
采集后及时标记患者信息
使用无菌容器收集标本
13.采集痰培养标本时，若患者无痰，可留取唾液代替。
对
错
14.痰培养标本采集后应在2小时内送检，若不能及时送检，可冷藏保存。
对
错
15.所有痰培养阳性结果都需要进行抗菌药物敏感性试验。
对
错
16.采集痰培养标本时，若患者咳痰困难，可通过雾化吸入生理盐水诱导咳痰。
对
错
17.儿童患者采集痰培养标本时，可由家长代为咳出痰液装入标本盒。
对
错
18.痰培养标本采集容器应选择普通塑料盒即可。
对
错
19.多次痰培养结果均为同一种病原菌，提示该病原菌可能为感染的致病菌。
对
错
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