大学生生成式AI使用行为研究

本问卷旨在了解大学生生成式 AI 使用行为与效果感知的相关情况，所有数据仅用于学术研究，严格遵守保密原则，答案无对错之分，请根据你的实际情况如实填写。问卷填写约需 5 分钟，感谢你的支持与配合！

第一部分 学生基本特征与学校特征

本部分问题用于统计基本信息，为后续研究分析提供基础，请根据实际情况选择 / 填写。
1. 你的性别：
2. 你的年级：
3. 你的民族：
4. 你的生源地（户籍所在地）：
5. 你的所学学科（按教育部学科门类划分）：
6. 你所在学校的类型：
7. 你所在学校的所在地：

第二部分 生成式 AI使用行为

本部分问题围绕 生成式AI使用频率、使用情境、工具选择展开，请根据你的实际使用情况如实选择。

一、整体使用频率

8. 你使用生成式 AI 工具的整体频率：
9. 你每次使用生成式 AI 工具的时长：

二、分情境使用频率

请根据你在以下大学生核心场景中使用 生成式AI 的实际情况，选择对应频率（注：若从未使用 ，本部分所有问题均选 “从未使用” 即可）。
10. 课程学习 - 课前预习（如梳理知识点、生成预习提纲）：
11. 课程学习 - 课后作业（如完成习题、撰写作业报告、解答作业难题）：
12. 学术研究 - 文献工作（如梳理文献综述、提炼文献核心观点、检索文献线索）：
13. 学术研究 - 论文撰写（如拟定论文提纲、撰写论文正文、修改论文格式 / 语言）：
14. 科研创新 - 课题设计（如构思科研课题、设计研究方案、分析研究数据）：
15. 社会实践 - 成果撰写（如撰写社会实践报告、志愿服务总结、调研分析报告）：
16. 职业规划 - 材料准备（如撰写简历 / 自荐信、设计面试问题、准备面试回答）：
17. 日常创作 - 文案设计（如撰写演讲稿、海报文案、短视频脚本、朋友圈 / 公众号文案）：
18. 日常答疑 - 知识解惑（如解答生活常识问题、专业知识疑问、技能学习难题）：
三、工具选择与选择依据
19. 你曾使用过的生成式 AI 工具有（可多选）：
20. 你选择该工具作为主要使用工具的核心依据有（可多选，限选 3 项）：
21. 你是否会根据不同使用情境更换 AI工具：

第三部分 生成式 AI使用效果感知

本部分问题用于了解你对使用 AI 后的效果感知，采用李克特 5 点量表评分，1 = 非常不同意，2 = 不同意，3 = 一般，4 = 同意，5 = 非常同意，请根据你的实际感受选择对应分值。
22. 使用 生成式AI能帮助我更快理解课程专业知识：
23. 使用 生成式AI能有效提升我的学习效率（节省学习时间）：
24. 使用 生成式AI能提升我的文字写作能力（如表达流畅度、逻辑严谨性）：
25. 使用 生成式AI能启发我的思维，提升创新思考能力：
26. 使用 生成式AI能提高我的作业 / 论文 / 报告等成果的质量:
27. 使用 生成式AI能帮助我更好地完成科研课题 / 创新项目的设计:
28. 使用 生成式AI 能提升我在文案创作、策划设计等方面的能力:
29. 使用 生成式AI能为我的职业规划（简历 / 面试）提供有效帮助：
30. 整体而言，使用 生成式AI 对我的学习和生活有积极价值：
31. 使用 生成式AI 后，我会对其产生一定的依赖，减少自主思考：
32. 生成式AI生成的结果存在错误，会影响我对知识的正确认知：
补充问题
33. 你是否接受过关于 “生成式 AI 使用规范 / 技巧” 的相关指导（如学校课程、讲座、老师讲解）：
34. 你对未来使用生成式 AI 的态度：
问卷填写完毕，再次感谢你的支持与配合！
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