初中书香班级建设调查问卷（家长）

尊敬的家长:
您好！本问卷旨在了解您对孩子阅读的认知、家庭支持行为以及对学校“书香班级”建设的期望，为构建家校协同的阅读育人生态提供依据。问卷匿名填写，所有信息仅用于教育研究，感谢您的真诚配合！

1. 您认为阅读对初中生的重要性如何?【单选题】

非常重要（影响思维发展、人格塑造和终身学习能力）比较重要（有助于学科学习和知识拓展）一般（不如考试成绩或特长培养重要）不重要

2. 孩子在家中每日用于自主阅读（不含完成作业所需阅读）的时间大约是?【单选题】

几乎没有10–30分钟30–60分钟1小时以上

3. 您在家会陪伴孩子一起阅读吗?【单选题】

总是经常偶尔很少从不

4. 您是否了解学校正在开展的“书香班级”建设活动?【单选题】

非常了解，积极参与其中有所了解，但未参与听说过，但不清楚具体内容完全不了解

5. 您是否愿意在“书香班级”建设中承担力所能及的支持角色（如担任阅读志愿者、分享家庭藏书、参与阅读活动策划等）?【单选题】

非常愿意视时间和精力而定愿意支持但不知如何参与暂无意愿

6. 您为孩子购买或借阅书籍时，主要考虑哪些因素?

学校或老师推荐的书目孩子自己明确提出的兴趣需求能直接提升学科成绩（如作文辅导、名著解读类）经典作品或获奖图书（如诺贝尔文学奖、矛盾文学奖等）其他（请注明）【填空】

7. 您认为孩子课外阅读较少的主要原因是什么?

学业负担重，没时间缺乏良好的阅读习惯阅读理解存在困难找不到感兴趣的书籍对阅读本身缺乏兴趣

8. 您希望学校或班级组织哪些类型的阅读活动?

亲子共读打卡活动（如每天共同阅读15分钟）家长阅读经验分享会班级图书捐赠或图书漂流/交换活动专家或教师主讲的读书专题讲座其他（请注明）【填空】

9. 您认为自己在支持孩子阅读方面最需要改进的是?

增加陪伴阅读的时间学习有效的阅读指导方法（如如何与孩子讨论书中内容）减少家庭中的电子设备干扰（如自己减少使用手机）目前无需改进

10. 您对学校“书香班级”建设还有哪些建议?（如活动形式、家校协作方式、资源支持等）【填空题】（请在此输入您的建议）

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