实习护生安宁疗护认知态度及影响因素调查研究
亲爱的同学:
您好,我们旨在通过问卷调查的形式了解护理专业学生对临终关怀及死亡知识的了解情况,本次搜集到的资料仅用于学术研究,请根据您的实际情况进行填写。衷心感谢您的支持与帮助。祝您身体健康,学业有成。
1. 您就读的学校是
2. 您的年级是
①本科一年级
②本科二年级
③本科三年级
④本科四年级
⑤专科一年级
⑥专科二年级
⑦专科三年级
3. 您的的性别是
①男
②女
4. 您的出生年月是(请填写)
5. 您的民族是(请填写)族
6. 您的户籍所在地是
①城市
②农村
7. 您的宗教信仰是(没有请写无)
8. 您未成年时期的主要照顾者是
①父母
②祖父母或外祖父母
③其他亲戚
9. 您选择护理专业的原因
①喜欢护理这项事业
②好找工作
③家人的选择
④误打误撞
10. 您父亲的职业是
①公职人员(包括公务员、教师等)
②农民
③医护人员
④个体
⑤普通工人
⑥无业
11. 您母亲的职业是
①公职人员(包括公务员、教师等)
②农民
③医护人员
④个体
⑤普通工人
⑥无业
12. 您父亲的年龄是
①41-
②46-
③51-
④56-
⑤61-
13. 您母亲的年龄是
①41-
②46-
③51-
④56-
⑤61-
14. 您父亲的受教育程度是
①文盲
②小学
③初中
④高中
⑤大学及以上
15. 您母亲的受教育程度是
①文盲
②小学
③初中
④高中
⑤大学及以上
16. 您父亲的宗教信仰是(没有请写无)
17. 您母亲的宗教信仰是(没有请写无)
18. 您家中近三年有无罹患重病者
①有
②无
19. 您家中近三年是否有亲人离世
①有
②无
20. 您是否陪伴过亲人临终
①是
②否
21. 您家中人是否会公开谈论死亡相关话题
①从来不会
②偶尔会
③会,且不避讳该话题
22. 您是否从家人那里得到过死亡教育
①是
②否
23. 您是否听说过或做过临终关怀(或死亡关怀、安宁疗护等)
①没有听过
②听过没做过
③做过
24. 您在校期间是否学习过临终关怀相关课程或相关内容
①是
②否
25. 您在见习或实习期间是否见过临终患者或做过临终关怀服务
①没有见过
②见过没做过
③做过
26. 您是否有亲戚朋友从事临终关怀相关工作
①有
②无
27. 您所就读的学校是否开设临终关怀(死亡教育)相关课程
①是
②否
③不知道
28. 您获得临终关怀相关知识最主要的途径是
①课堂课本
②课外书本
③网络、电视
④家庭教育
29. 您认为临终关怀的主要目的是什么
①缓解患者及其家属的经济压力
②延长患者的死亡时间
③提高患者的生命质量,减轻患者及其家属的精神压力
④减轻患者的疼痛
30. 您认为对临终者进行照护应侧重
①心理方面
②躯体方面
31. 以下哪些属于临终患者主要的生理变化(可多选)
①疼痛
②呼吸困难
③谵妄
④大出血
⑤腹泻
⑥欣快感
32. 以下哪些属于临终患者的心理反应阶段包括(可多选)
①否认期
②愤怒期
③协议期
④忧郁期
⑤接受期
33. 您认为实施临终关怀可以采取哪些措施?(可多选)
①触摸
②耐心倾听和诚恳交谈
③允许家属陪伴
④帮助临终患者保持社会联系
⑤适度地宣传优死的意义
⑥与临终患者保持沟通
34. 下列哪些可以作为临终关怀的对象(可多选)
①慢性腹泻患者
②急性腰扭伤患者
③癌症晚期患者
④面临死亡的新生儿
⑤临终者的家属
35. 以下哪些可以是临终关怀的实施者(可多选)
①一般的护工
②经过培训的志愿者
③护士
④医生
36. 临终关怀的实施者需要具备哪些条件(可多选)
①具备医学或护理学习经历
②经过专业培训
③具备爱心和责任心
④有宗教信仰
⑤愿意接近临终患者
37. 以您现有的知识及技能储备,您认为能满足临终关怀照护服务的程度是
①很能满足
②比较能满足
③一般
④比较不能满足
⑤很不能满足
38. 您认为在校期间是否有必要学习临终关怀及死亡教育方面的课程
①很有必要
②比较必要
③一般
④不太必要
⑤很没必要
39. 如果在校期间开设临终关怀相关课程,您希望老师以什么方式授课(可多选)
①课堂讲授法
②案例教学法
③角色扮演法
④情景模拟教学法
⑤讨论法
⑥PBL(以问题为基础的)教学法
⑦引导自学法
⑧专题讲座
⑨多媒体教学(如幻灯片、影像等)
⑩网络课堂教学
40. 如果设置临终关怀与死亡教育相关课程,您希望该课程作为
①必修课
②选修课
41. 如果设置临终关怀与死亡教育相关课程,您希望该课程在哪个时间段开设
①大学一年级
②大学二年级
③大学三年级
42. 如果开设临终关怀相关课程,您认为是否有必要安排见习或实习
①很有必要
②比较有必要
③一般
④比较没必要
⑤很没必要
43. 如果开设临终关怀相关课程,您希望见习或实习的地点在
①医院的临终关怀科室
②社区临终关怀照料中心
③临终关怀机构
④养老院
⑤临终者所在家庭
44. 如果安排临终关怀相关课程的见习或实习,您希望从中学习到的内容是(可多选)
①临终患者的生理变化
②临终患者的心理变化
③与临终患者沟通的技巧
④如何延长临终者的生命
⑤如何减轻临终患者的疼痛
⑥陪伴临终患者的技巧
45. 如果设置临终关怀与死亡教育相关课程,您希望
①独立作为一门课程
②作为老年护理的一部分
③作为护理心理学的一部分
④作为护理伦理学的一部分
⑤作为基础护理学的一部分
46. 您希望通过学习临终关怀相关课程后的收获是(可多选)
①增强对临终患者的爱心和责任心
②增强对临终患者照护的知识和技能
③减少对临终患者的恐惧,提高与他们相处的意愿
④增强从事临终关怀照护工作的信心
⑤提高与临终关怀相关的科研能力
47. 您是否愿意加入临终关怀志愿者协会
①愿意
②不愿意
48. 想到死亡,您最想用下列哪个词来形容感受
①恐惧
②逃避(回避)
③紧张、焦虑
④坦然
⑤没感觉
49. 您是否愿意服务临终患者
①是(转至第50题)
②否(转至第51题)
50. 您愿意服务临终患者的原因是什么?
①我立志服务于临终患者
②我认为服务临终患者让我的工作更有价值
③临终患者比一般患者更需要我
④我的信仰让我这么做
⑤我的工作性质让我不得不做这件事
51. 您不愿意服务临终患者的原因是什么?
①我对临终患者感到恐惧
②我觉得服务临终患者的气氛太伤感
③我觉得服务临终患者很麻烦
④我觉得没必要
⑤其他
52. 您毕业后从事临终关怀相关工作的意愿是
①考虑过,不会去
②考虑过,可能会去
③考虑过,会去
④没考虑过
53. 您是否知道本市有临终关怀机构
①知道
②不知道
54. 您认为从事临终关怀相关工作的发展前景
①非常好
②比较好
③一般
④不太好
⑤非常不好
55. 当您临终时,您是否会寻求临终关怀服务
①会
②不会
56. 当您的家人临终时,您是否希望他能得到临终关怀服务
①希望
②不
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