关于基于情感化设计理念的儿童益玩具设计调查问卷
1. 问题1:孩子的实际年龄是?(单选）
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11岁+
2. 问题2:您是否会为您的孩子购买儿童益智玩具？
A.会（问题2）
B.不会(结束)
3. 问题3:最近一次被儿童玩具吸引的主要原因？
A.造型、颜色特别可爱
B.看起来非常好玩，互动方式新奇
C.和孩子最喜欢的动画角色或故事相关
D.有教育意义或能学到东西
E.其他
4. 问题4:孩子收到喜爱玩具时的喜悦表达？（多选）
A.立刻兴奋地拥抱或亲吻它
B.迫不及待地向家人朋友展示
C.给它起名字，并开始“对话”
D.长时间专注地把玩、探索
E.其他
5. 问题5：孩子是否有被视为“小伙伴”的玩具？
A.是(问题6)
B.否(结束)
6. 问题6：孩子是否通过特定玩具寻求安慰？
A.是的，经常如此
B.偶尔会
C.很少，更需要家人安慰
D.从不
7. 问题7：是否与孩子共同创造玩具新玩法？
A.是，增强了亲子关系
B.尝试过，但影响不深
C.很少或从未尝试
8. 问题8：对益智玩具价值的期待？（多选）
A.提供安全感和情感陪伴
B.激发想象力和创造力
C.成为亲子互动的良好媒介
D.学习新知识或技能
E.短暂的快乐和娱乐
9. 问题9：对“会成长的朋友”最期待的情感智能？
A.能回应孩子的互动
B.能记录成长瞬间并回放
C.能模拟情绪，引导情绪认知
D.外观或功能随年龄调整
10. 问题10：当前益智玩具在情感需求方面的最大不足
11. 问题11：描述“充满情感温度”的益智玩具关键词
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