《科技与社会》课程调查问卷

本问卷旨在了解你对《科技与社会》课程的学习情况与意见，所有数据仅用于教学改进，匿名填写，请如实作答。感谢你的支持！

1.

你所在的年级

2.

你的专业：

3.

在上课前，你对“科技与社会”这一主题的了解程度如何？

4.

在上课前，你是否接触过以下议题？

5.

你此前是否尝试过用英语讨论科技类话题？

6.

上课之前，你对本课程的期待是

7.

在课程开始前，你是否担心自己在以下方面存在困难？

8.

上完课程后，你认为自己对“科技与社会”关系的理解是否有提升？

9.

课程是否帮助你提升了以下能力？

  • 没有帮助
  • 略有帮助
  • 一般帮助
  • 较大帮助
  • 非常有帮助
科技英语术语理解与运用
用英语讨论分析科技议题
识别科技发展中的伦理困境
理解科技与社会互动的系统性
批判性审视媒体报道与科技话语
在小组中协作完成科技类课题
10. 你对课程的整体满意度如何？
11.

你对课程中以下教学方式的接受度如何？

  • 非常不接受
  • 不太接受
  • 一般
  • 比较接受
  • 非常接受
AI辅助词汇预习与测试
小组案例分析与汇报
课堂辩论与角色扮演
教师理论讲解与点评
课后分析报告撰写
课外视频、慕课补充学习
12.

你认为课程中以下内容模块的教学效果如何？

  • 效果很差
  • 效果一般
  • 效果良好
  • 效果很好
科技伦理与责任（如曼哈顿计划）
科技与经济发展（如工业革命）
科技政策与公共治理
第三世界科技发展问题
信息技术与社会（如大数据隐私）
科技与可持续发展
13.

课程中你印象最深刻的内容或案例是：

14.

在课程中，你使用AI工具（如DeepSeek、豆包等）的主要场景是：

15.

你认为AI工具在课程学习中的作用是

16.

你是否会将课程中学到的观点或方法用于未来的学习或工作中？

17.

你认为课程哪些方面做得较好？

18.

你认为课程哪些方面可以改进？

19.

你对课程还有什么具体建议或意见？

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