《记金华的双龙洞》学情分析调查问卷

亲爱的同学,你好!这份问卷旨在了解你对课文《记金华的双龙洞》的学习情况和相关写作知识的掌握程度。请根据你的真实情况和感受填写,感谢你的参与!
1. 你是否阅读过《记金华的双龙洞》原文
2. 你对金华双龙洞的了解程度
3. 你认为《记金华的双龙洞》一文主要运用了哪些写作方法
  • 完全没有运用
  • 运用较少
  • 运用一般
  • 运用较多
  • 运用充分
按照游览顺序描写
抓住景物特点描写(如“孔隙”)
情景交融
运用过渡句
描写所见所感
4. 你能清晰说出《记金华的双龙洞》的游览顺序吗
5. 对于文中“孔隙”部分的描写,你认为作者是否写清楚了其特点
6. 你认为“情景交融”在文中指的是什么
7. 你能在文中找出起到承上启下作用的过渡句吗
8. 文中作者在描写景物时,是否结合了自己的所见所感
9. 你之前是否写过游记类文章
10. 在预习《记金华的双龙洞》时,你遇到了哪些问题
11. 你希望游记类文章可以采用什么样的形式呈现
12. 你认为《记金华的双龙洞》这篇课文中,哪个部分的描写给你留下的印象最深刻?为什么?
13. 如果让你写一篇关于游览某个地方的游记,你会打算如何安排文章结构?
14. 在学习《记金华的双龙洞》后,你觉得对你今后的写作有哪些帮助或启发?
15. 对于学习游记类文章,你还有哪些困惑或希望得到的帮助?
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