基于循证实践的学前教育集体视导现状调查问卷​

尊敬的园长、老师：

您好！

为全面了解渝北区学前教育集体视导现状，精准诊断传统视导模式的瓶颈问题，科学探索基于循证实践的视导效能提升策略，我们特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究与政策优化，我们将严格保密您的信息。您的真实回答对我们构建更科学的视导体系至关重要。感谢您的支持与参与！


一、基本信息
1.您所在园所性质:
2.您所在幼儿园的等级:
3.您的现任职务:
4.您在视导中的角色:
5.近2年参与区级集体视导次数:
二、视导现状与认知
6.您认为当前集体视导对您幼儿园发展的实际帮助程度如何?
7.您对“循证实践”理念在集体视导中应用的了解程度是?
8.您对集体视导“循证”理念的认同度?（1=非常不认同，5=非常认同）
三、视导过程
9.您参与的集体视导包含的环节?（多选）
10.目前集体视导的核心内容主要包括?（多选）
11.目前集体视导主要采用的方式?（多选）
12.您所在园所提供的证据类型主要包括?（多选）
13.视导过程中是否基于具体证据提出结论?
14.据您观察，不同视导员对同一视导要点的评价是否一致?
15.视导建议是否明确指向您能理解的操作方向?
四、视导效能
16.集体视导结果应用的整体效果如何?
17.视导建议落地过程中的实际情况
18.视导建议落地过程中的挑战有？（多选）
19.视导后贵园实际获得过哪些整改支持?（多选）
20.视导后的跟踪视导主要采用哪些方式?（多选）
21.您认为集体视导后，园所在哪些方面有明显改进?（多选）
22.您认为通过集体视导活动，教师在以下哪些专业能力方面提升最显著?（多选）‌
23.您认为当前集体视导最需要改进的方面是?（多选）
五、开放题
24.结合贵园的实际情况，您认为当前最希望通过集体视导帮助解决的具体问题或挑战是什么?
25.对于渝北区学前教育集体视导工作，您还有哪些具体的意见或建议?
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