小学低段数学非书面作业教师调查问卷

本问卷旨在了解小学低段数学非书面作业的设计与实施现状，请根据实际情况如实填写，所有信息将严格保密。
1. 您布置非书面作业的核心目标是（可多选）
2. 您是否会根据教学重点设计非书面作业？
3. 3. 您设计的非书面作业内容与学生生活的联系程度？
4. 4. 您是否会设计分层非书面作业（针对不同水平学生）？
5. 5. 您布置的非书面作业形式主要有（可多选）
6. 6. 您每天布置非书面作业的数量是？
7. 7. 您布置作业时是否明确完成要求、评价标准？
8. 8. 您批改非书面作业的主体是（可多选）
9. 9. 您每天用于批改非书面作业的时间约为？
10. 10. 您对非书面作业的反馈时机通常是？
11. 11. 您的反馈内容更侧重（可多选）
12. 12. 您认为学校是否有必要制定非书面作业布置标准？
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