建平中学社团生态图谱

尊敬的各位社长/副社长,您好!
我们是建平中学社会学社。我们正在进行一项关于我校社团生态的调查研究,旨在绘制一幅属于我们自己的“社团生态地图”,以促进社团间的相互了解、资源互通与共同发展。
本问卷仅用于学术研究,所有数据将被匿名化处理,最终成果将以《建平中学社团生态图谱》的形式分享给所有参与社团。
感谢您作为社团引领者的宝贵时间与真知灼见!
1. 您的年级
2. 社团名称(请填写全名,比如“魔幻化学社”,“Blank_空白·一人一故事剧场”)
3. 社团类型
4. 社团成立时长
5. 社团是否基本每次都有其他社团的人前来参与活动?
6. 社团是否近一年内与其他社团有过合作?
7. 社团是否每次都有超过3人缺席?
8. 社团内部是否有显著的写作业现象?(具体指每次活动会超过1/3的社员写作业)
9. 除了在社团指定场所的活动外,近两年内还在别的地方活动过吗?
10. 请问是在什么地方活动?
11. 是否被评为过“优秀社团”或者类似评级?
12. 社团是否近一年内使用过学校经费?
13. 社团内部大部分人是否互相认识?
14. 社团内是否会出现,只有少数人在积极参与,多数人在做无关的事?
15. 你们社团是否尝试过激发社团内更多同学的参与热情?
16. 除了周三下午/周五下午,社团是否在近一年内的其余时间组织过活动?
17. 你们社团的招新容易吗?
18. 社团是否在最近两年内担心过人少解散?
19. 如果社会学社想搭建一个社团间的交流平台,您最希它提供什么?
20. 最后,请分享一下您作为社长/副社长,最深的感悟或最大的困惑
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