《悟所不谈》家庭网络用语使用状况调查

尊敬的家长：

您好！感谢您参与观看《悟所不谈》，目前项目已进入核心推广阶段，公益动画广告片已上线也同步开展。本次问卷旨在了解您参与项目第二阶段活动后的感受与认知变化，所有数据仅用于项目效果评估与优化，采用匿名形式，占用您几分钟时间，恳请您如实填写，感谢您的支持！

1. 一、基本参与情况

1.您是否观看过《悟所不谈》公益动画广告片？【单选】A.完整观看B.观看过片段C.未观看，听说过D.未观看也未听说

2. 2. 您主要通过哪些渠道了解到项目第二阶段的活动信息？【多选】

A.抖音/视频号/微博等社交媒体B.社区公告/业主群/社区公众号C.朋友/邻居推荐D.线下宣传点E.其他

3. 二、网络用语认知提升情况

1.观看动画/参与活动后，您对孩子日常使用的网络用语了解程度是否提升？【单选】A.大幅提升B.略有提升C.无变化D.不清楚

4. 2.目前您能否准确区分文明网络用语与低俗/争议性网络用语？【单选】

A.完全可以B.基本可以，少数难以区分C.偶尔可以，多数难以区分D.完全不能

5. 3.您是否能清晰判断不同网络用语的适用场景（如日常交流/网络社交/正式场合等）？【单选】

A.完全可以B.基本可以C.不太可以D.完全不能

6. 4.相较于活动前，您对网络用语的情感倾向（褒义/贬义/中性）判断能力是否提高？【单选】

A.显著提高B.稍有提高C.无变化D.降低了

7. 三、家庭沟通与行为引导情况

1.您和孩子因网络用语产生的沟通误解是否减少？【单选】A.大幅减少B.略有减少C.无变化D.反而增多

8. 2.您是否已尝试在家庭中规避不文明网络用语，规范自身表达？【单选】

A.一直坚持规范表达B.有意识地注意，偶尔疏忽C.偶尔想起，未养成习惯D.未尝试

9. 3.您是否和孩子就“文明使用网络用语”进行过沟通？【单选】

A.深入沟通过多次B.简单沟通过1-2次C.想沟通，但不知如何开口D.未沟通

10. 4.您认为目前家庭中是否形成了初步的网络用语互相监督氛围（如孩子提醒家长/家长引导孩子）？【单选】

A.已形成，效果良好B.初步形成，偶尔有监督行为C.未形成，无相关互动D.不希望形成

11. 四、动画内容评价

1.您认为动画广告片的内容是否贴合家庭实际情况，有代入感？【单选】A.非常贴合B.比较贴合C.一般，略有脱离D.完全不贴合

12. 2. 您认为动画中对网络用语的科普解读是否准确、易懂？【单选】

A.准确且易懂B.准确但偏专业C.部分解读不准确D.看不懂

13. 3.动画广告片对您引导孩子规范使用网络用语是否有帮助？【单选】

A.帮助很大B.有一定帮助C.帮助较小D.无帮助

14. 五、后续行动与需求

1.您是否计划学习更多网络用语纠正教育的方法，用于引导孩子？【单选】A.非常想，希望多提供相关内容B.想，偶尔关注即可C.无所谓D.不想

15. 2.您希望项目后续还能推出哪些形式的内容/活动？【多选】

A.更多网络用语科普短视频B.家长线上交流沙龙（分享引导经验）C.进阶版亲子答题/互动游戏D.一对一家长咨询指导E.其他

16. 六、其他建议您对《悟所不谈》公益动画广告片还有哪些改进建议？【多行填空】

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