县城小学校本研修需求调查问卷
尊敬的老师:
为提升校本研修的针对性和实效性，更好地支持您的专业发展，特开展本次匿名调查。请您根据实际需求与感受填写，感谢您的参与！
您目前最希望提升的教学能力是?
课堂教学设计
多媒体与信息技术应用
学生心理健康辅导
差异化教学策略
新课标解读与实践
其他（请注明）
您认为当前校本研修最需要加强的主题是?
学科核心素养培养
班级管理与家校沟通
留守儿童教育支持
教学评价与作业设计
乡村教育特色课程开发
其他（请注明）
您更倾向的研修形式是?
校内公开课与研讨
校外专家专题讲座
跨校联合教研
线上优质课程学习
小组合作课题研究
其他（请注明）
您认为当前研修活动的主要不足是?
时间安排不合理
内容与实际教学脱节
形式单一，互动不足
缺乏后续跟踪指导
资源与设备支持不足
其他（请注明）
您希望研修活动每月开展频次为?
1次
2次
3次
根据需求灵活安排
在教育教学中，您面临的最大挑战是?
学生学习兴趣不足
教学资源匮乏
大班额难以关注个体
新课程改革适应压力
家校合作困难
其他（请注明）
您是否愿意主动承担研修展示或分享任务?
非常愿意
视主题而定
缺乏信心，需支持
暂无意愿
您希望学校为研修提供哪些支持?（可多选）
购买专业书籍与资料
提供数字化学习平台
聘请专家到校指导
给予外出培训机会
减轻事务性工作负担
其他（请注明）
您认为校本研修效果评价应侧重?
教学行为改进
学生学业进步
教师反思成果
团队协作提升
实际问题解决
其他（请注明）
对校本研修的其他建议或需求:
请在相应选项前的“□”内打“√”，可多选题目已标注。
问卷匿名，结果仅用于改进校本研修工作。
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