高中生运用微积分思想解决物理问题的教学现状调查

亲爱的同学:
你好!感谢您参加本次问卷调查。为了解高中生运用微积分思想解决物理问题的现状、困难及需求,助力后续教学优化,特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有答案仅用于学术研究,不会泄露你的个人信息,也不会对你的学习评价产生任何影响。请你根据自身实际情况,如实、认真地完成每一道题目,感谢你的支持与配合!
1.你的物理成绩在班里排名处于哪个范围?
2.你的数学成绩在班里排名处于哪个范围?
3.与其他学科相比,你认为数学知识对物理的学习影响大吗?
4.在高中阶段,你认为微积分思想对学好物理的重要性如何?
5.你对微积分思想的了解有多少?
6.你认为以下哪些知识点涉及了微积分思想?(多选)
7.当需要用数学知识解决物理问题时,你属于那种情况?
8.在运用数学知识解决物理问题时,你认为有哪些因素会对你造成困难?(可多选)
9.物理课堂上,涉及到数学推导、计算时,老师是否会进行讲解?
10.在物理课堂上,老师是否讲过 “微积分思想”“微元法”“极限思想” 等相关概念?
11.你能理解物理课堂中老师讲解的“微积分思想”“微元法”“极限思想” 等相关概念吗?
11.你是否希望物理老师加强对数学知识及微积分思想的讲解?
12.你认为哪些措施能够帮助你微积分思想及相关物理知识?(可多选)
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