📝 西湖社区“环境治理+文化赋能”服务调查问卷
【问卷说明】 尊敬的居民朋友: 您好!为了解西湖社区“垃圾清理”与“社区小画师”两项服务的实施成效,进一步优化社区服务,特开展本次调查。本问卷匿名填写,数据仅用于研究分析,请您根据实际情况放心作答。感谢您的支持!
一、 基本信息(被调查者特征) (注:用于分析不同人群的参与差异,对应文档中“研究对象的界定”)
1. 您的年龄段:
18岁以下
18-30岁
31-45岁
46-60岁
60岁以上
2. 您的身份: 社区青少年 学生家长 中青年居民 退休长者 外来务工人员
3. 您在本社区的居住时长:
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
二、 “垃圾清理”环保服务调查 (注:对应文档中“环境治理”的成效与参与特征)
4. 您是否参与过社区组织的“垃圾清理”志愿活动?
是(请继续作答)
否(跳至第9题)
5. 您参与的主要动机是?(可多选)
改善社区居住环境
结识邻里朋友
响应党建号召
孩子学校要求
其他:
6.您对目前垃圾清理服务的频次(每月2次)是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
7. 您认为活动在哪些方面需要改进?(可多选)
增加专业工具
延长活动时间
增加青少年参与环节
加强垃圾分类知识宣讲
其他:
8. 您观察到活动后社区环境的变化是?
整洁度大幅提升
偶尔有改善
变化不明显
依旧脏乱
三、 “社区小画师”文化服务调查 (注:对应文档中“文化赋能”的实施机制与反馈)
9. 您或您的家人是否参与过“社区小画师”绘画活动?
是
否(未参与请跳至第14题)
10. 您参与该活动的主要目的是?
培养孩子艺术兴趣
增进亲子互动
丰富课余生活
美化社区环境
其他:
11. 您对活动主题(如环保、社区风貌)的设计满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
12. 您更希望未来增加哪类文化活动?(可多选)
亲子环保手工
老年书法/国画
青少年科普
邻里文化节
其他:
13. 您认为文化活动对增强社区凝聚力的作用:
非常显著
有一定作用
作用一般
没有作用
四、 综合评价与建议 (注:对应文档中“服务实施的关键问题”与“优化建议”)
14. 您认为目前社区服务存在的主要问题是?(可多选)
活动频次不足
宣传不到位(不知道有活动)
缺乏专业指导/资金
活动形式单一
与其他群体(如上班族)时间冲突
15. 您对“环境治理+文化赋能”协同模式的建议:
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