智能时代师范生人机协同认知调查

亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解师范生在学习过程中或对未来教学的想象中，如何看待与人工智能（AI）工具的协作。问卷不涉及真实教学经验要求——无论你是否实习过、是否用过AI，都可根据你的课程经历、合理设想或个人看法作答。
所有数据仅用于学术研究，匿名填写，请放心作答。感谢你的支持！
一、基本信息
1. 您的性别
2. 您的年级
3. 您目前是否为普通高等学校全日制本科师范类专业学生?
4. 您的专业是:
5. 您是否至少使用过一次人工智能工具（如ChatGPT、文心一言、Kimi、讯飞星火、智能题库、AI批改作文、语音转写等）?
6. 您最常使用的AI工具类型是?（可多选）
7. 您通常在哪些学习/教学场景使用AI?（可多选）
8. 您平均每周使用AI工具的总时长约为?
9. 在您心中，AI在教学活动中扮演的最佳角色是？
10. 您认为“人机协同”中，最理想的权力分配是？
二、人机协同认知
11. 知识认知层
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我了解“人机协同”的核心是人与人工智能发挥各自优势，共同完成任务。
我清楚“人机协同”不仅仅是让AI生成内容，更是一个我不断提要求、AI不断修改的互动过程。
我发现给AI的指令越详细，AI输出结果质量越高。
我知道大语言模型等AI（如ChatGPT、文心一言）生成的内容是基于大数据预测出来的，有时可能会出现逻辑错误或答非所问。
我了解如何利用AI工具（如讯飞星火、智谱清言）辅助完成课程作业或教案编写。
我了解在不同任务中（如写教案、做课件、出试题）选择哪个AI工具最合适。
我了解一个完整的人机协同教学活动应包含设计、实施、评估与反思等环节。
我了解在教学设计、实施和评价过程中，教师与AI可以如何分工协作。（例如教师负责情感互动、价值观引导，AI负责资料整理、题型生成）
12. 态度认知层
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我愿意在未来的教学实践中，尝试将AI作为协作者参与教学设计。
我相信我认为使用AI工具可以帮助我设计出更有趣、更个性化的教学方案。
我认为人机协同有助于教师从重复性工作中解放出来，更专注于个性化育人。
我认为掌握与AI高效协同的能力，是未来教师专业发展的重要方向。
我认为人机协同不是可选项，而是教育数字化转型中的必然趋势。
我认为AI生成的教学内容可能存在事实错误、文化偏见或教育不适切性。
我认为在利用AI生成图片、文案时，应当注明其来源或说明其为AI生成。
我认为在人机协作中，如果AI给出了错误的教学建议，责任完全在于使用它的教师。
我认为在教学中，AI可承担资料整理、题目生成等任务，但教学目标与过程应由教师主导。
我认为教师在情感互动、价值引导和临场决策中的作用是AI无法替代的。
随着AI越来越智能，教师在教学中的核心作用会逐渐减弱。
13. 能力认知层
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我认为能写出清晰、具体的指令与AI对话是人机协同中的一项核心能力。
我认为主动评估、筛选、修改AI生成内容，比单纯获取内容更重要。
当AI输出不符合预期时，我会尝试修改提示词或换工具重新生成。
我通常直接使用AI生成的内容，很少进行修改或调整。
我有信心能够通过自学或课程学习快速掌握新型教育AI工具（如“ClassIn”、“雨课堂”）的使用。
我相信自己能够发现并修正AI生成的教学内容中的错误或不妥之处。
我认为自己能够写出清晰、具体的指令，以便从AI获得所需的教学资源。
我能比较准确地判断自己在人机协同方面的能力强弱。
我会有意识地反思与AI协作的过程，并思考如何改进。
我意识到AI技术更新很快，我需要不断观察和学习新的协作方法。
三、情境模拟
14. 如果你在准备《教育学原理》的期末作业，需要梳理“人本主义学习理论”的核心观点，并生成一份思维导图。你会优先选择以下哪种工具组合？
15.

如果你只有2小时准备一堂实习课，你会如何分配任务？

16.

如果在备课过程中，AI为你提供了一个非常精彩的案例，但你并不确定其真实性。你会：

17.

如果AI建议你采用某种教学方法，但你直觉认为这不适合你班上的学生，你会：

18.

如果你想让AI帮你设计一个关于“春游”的作文提纲，以下哪种提问方式更符合你对“高效协同”的理解？

19.

如果你让AI写一份“中学生网络安全教育”的班会教案，但AI生成的内容全是枯燥的理论说教，像教科书一样，根本没法直接用。你接下来会怎么做？

20.

如果你发现你和同桌都在用AI写教案，但你的教案被老师评价为“缺乏新意”，而同桌的教案很有创意。你更倾向于认为以下哪个原因导致了这种差异？

四、开放题
21. 在您目前所了解或设想的“人机协同教学”中，您认为作为一名师范生，未来要真正运用好它，最大的困难或挑战可能是什么？
22. 请回忆一次您在学习或实践中使用AI工具（如ChatGPT、文心一言等）辅助完成某项学习任务/教学任务的经历。请简要描述您是如何使用它的，以及它给您带来的最大帮助或启发是什么？
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