大学生社会支持与心理健康关系调查问卷
您好!这是一份关于大学生社会支持与心理健康关系的调查问卷。本问卷旨在了解您的社会支持状况及心理健康水平,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况如实作答,感谢您的支持与配合!
1. 性别
男
女
2. 年级
大一
大二
大三
大四
大五(如医学、建筑等专业)
研究生
3. 专业类别
人文社科类(文学、历史、哲学、法学、教育学、经济学、管理学等)
理工类(数学、物理、化学、生物、工程、计算机等)
医学类
艺术体育类
其他
4. 生源地
城市
农村
5. 是否独生子女
是
否
6. 家庭经济状况
比较困难
一般
良好
优越
7. 您有多少关系密切,可以得到支持和帮助的朋友?(包括同学、朋友等)
一个也没有
1-2个
3-5个
6个或6个以上
8. 近一年来您的居住情况
独自居住(校外租房等)
学校宿舍,与室友同住
与同学或朋友合租
与家人住在一起
9. 您和室友的关系
相互之间从不关心,只是点头之交
遇到困难可能稍微关心
有些室友很关心您
大多数室友都很关心您
10. 您和同学的关系
相互之间从不关心,只是点头之交
遇到困难可能稍微关心
有些同学很关心您
大多数同学都很关心您
11. 从家庭成员得到的支持和照顾(请为每个成员选择相应的支持程度)
无支持
极少支持
一般支持
全力支持
恋人(如有)
父母
兄弟姐妹
爷爷奶奶,姥姥姥爷
其他亲属(如叔叔、姑姑、舅舅、姨等)
12. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助的来源有(可多选)
无任何来源
恋人
其他家人
朋友
亲戚
同学
老师
学校官方组织(如院系、班级、党团组织、学生会等)
社团等非官方组织
其他(请说明)
13. 过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的安慰和关心的来源有
无任何来源
恋人
其他家人
朋友
亲戚
同学
老师
学校官方组织(如院系、班级、党团组织、学生会等)
社团等非官方组织
其他(请说明)
14. 您遇到烦恼时的倾诉方式
从不向任何人诉说
只向关系极为密切的1—2个人诉说
如果朋友主动询问您会说出来
主动诉说自己烦恼,以获得支持和理解
15. 您遇到烦恼时的求助方式
只靠自己,不接受别人帮助
很少请求别人帮助
有时请求别人帮助
有困难时经常向家人、朋友、老师或学校组织求援
16. 对于学校团体(如班级、社团、学生会、党团组织等)组织的活动,您
从不参加
偶尔参加
经常参加
主动参加并积极活动
17. 请回顾在过去的一个月中,您体验到下列感受的频率。请根据实际情况选择最符合的选项。(请认真填写❗️❗️❗️)
从来没有
1次或2次
每周1次
每周2次到3次
几乎每天
每天
感到愉快
对生活感到有乐趣
感到满意
感觉自己对社会有贡献
感觉自己属于一个团体(比如班级、同学团体)
对我这样的人来说,社会正在变得越来越好
认为大多数人是好人
我认为这个社会的运行模式是合理的
我喜欢自己个性的大部分
我善于处理日常生活中的责任
我和他人有着温暖而值得信赖的关系
我有挑战自己并获得成长的体验
我有信心去思考或者表达自己的意见
我的生活有目标或者有意义
18. 请根据您最近一个月的情况,判断下列陈述与您的符合程度。请选择最符合您实际情况的选项。(请认真填写❗️❗️❗️)
从来不
很少
有时
经常
一直如此
我能适应变化
我有亲密、安全的人际关系
有时,命运或机遇能帮上忙
无论发生什么我都能应付
过去的成功让我有信心面对挑战
我能看到事情幽默的一面
应对压力使我感到有力量
经历艰难或挫折后,我往往会很快恢复
我认为事情发生总是有原因的
无论结果怎样,我都会尽自己最大努力
我能实现自己的目标
大概事情看起来没什么希望时,我不会轻易放弃
我知道去哪里寻找帮助
在压力下,我能够集中注意力并清晰思考
❗️❗️❗️此题请您选择 “一直如此”❗️❗️❗️
我喜欢在解决问题时起带头作用
我不会因为失败而气馁
我认为自己是个强有力的人
我能做出不寻常的或艰难的决定
我能处理不快乐的情绪
我不得不按照预感行事
我有强烈的目的感
我感觉能掌控自己的生活
我喜欢挑战
我努力工作以达到目标
我对自己的成绩感到骄傲
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